(1)化簡
(2)如圖,平行四邊形中,分別是的中點(diǎn),為交點(diǎn),若=,=,
試以為基底表示、
(1);(2)==,=

試題分析:(1)由向量加法知=,由相反向量的概念知=,再由向量加法可化簡出結(jié)果;(2)在△DAE中,由由向量減法知與向量的差,在△ABE中,=,再用已知向量表示出來;對向量,通過構(gòu)造與之有關(guān)的三角形,利用向量加法與減法,逐步用已知向量將其表示出來,對,由E,F是BC與CD的中點(diǎn),知G是△BCD的重心,設(shè)BD的中點(diǎn)為H,則CG=CH,,利用實(shí)數(shù)與向量積可將用已知向量表示出來.
試題解析:(1)=                                     3分
(2)     6分
      9分
是△的重心,     12分
(其他寫法參照給分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)F1、F2分別是橢圓
x2
4
+y2
=1的左、右焦點(diǎn).
(Ⅰ)若P是第一象限內(nèi)該橢圓上的一點(diǎn),且
PF1
PF2
=-
5
4
,求點(diǎn)P的作標(biāo);
(Ⅱ)設(shè)過定點(diǎn)M(0,2)的直線l與橢圓交于不同的兩點(diǎn)A、B,且∠AOB為銳角(其中O為作標(biāo)原點(diǎn)),求直線l的斜率k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知
a
=
0,2
b
=
1,1
,則下列結(jié)論中正確的是( 。
A.(
a
-
b
)⊥
b
B.(
a
-
b
)⊥(
a
+
b
)
C.
a
b
D.|
a
|=|
b
|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知,則與平行的單位向量為(   ).
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知直角坐標(biāo)平面內(nèi)的兩個向量,使得平面內(nèi)的任意一個向量都可以唯一的表示成,則的取值范圍是        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知A.B.C三點(diǎn)共線,O為直徑AB外的任一點(diǎn),滿足,則x+y的最小值等于.(     )
A.           B.1         C.        D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)平面三點(diǎn)A(1,0),B(0,1),C(2,5).
(1)試求向量2的模;
(2)試求向量的夾角;
(3)試求與垂直的單位向量的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

定義:如果一個列從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差都等于同一個常,那么這個列叫做等差列,這個常叫做等差列的公差.已知向量列是以為首項(xiàng),公差的等差向量列,若向量與非零向量垂直,則=____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,向量 ,A、B、C在一條直線上,且,則(  ).

A、     B、
C、          D、 

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同步練習(xí)冊答案