如圖,四棱錐P-ABCD是底面邊長為1的正方形,PD⊥BC,PD=1,PC=
2

(Ⅰ)求證:PD⊥面ABCD;
(Ⅱ)求二面角A-PB-D的大小.
解;(Ⅰ)證明:∵PD=DC=1,PC=
2
,
∴△PDC是直角三角形,即PD⊥CD,…(2分)
又∵PD⊥BC,BC∩CD=C,
∴PD⊥面ABCD…(7分)
(Ⅱ)連接BD,設(shè)BD交AC于點O,
過O作OE⊥PB于點E,連接AE,
∵PD⊥面ABCD,∴AO⊥PD,
又∵AO⊥BD,∴AO⊥面PDB.
∴AO⊥PB,
又∵OE⊥PB,OE∩AO=O,
∴PB⊥平面AEO,從而PB⊥EO,
故∠AEO就是二面角A-PB-D的平面角.…(10分)
∵PD⊥面ABCD,∴PD⊥BD,
∴在Rt△PDB中,PB=
PD2+BD2
=
1+2
=
3
,
又∵
OE
PD
=
OB
PB
,∴OE=
6
6
,…(12分)
tan∠AEO=
AO
OE
=
2
2
6
6
=
3
,∴∠AEO=60°.
故二面角A-PB-D的大小為60°.…(15分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

正方體ABCD-A1B1C1D1中,直線AD1與平面BB1D1D所成角的大小是______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知邊長為
m
的正方形ABCj沿對角線AC折成直二面角,使j到P的位置.
(四)求直線PA與BC所成的角;
(m)若M為線段BC上的動點,當(dāng)BM:BC為何值時,平面PAC與平面PAM所成的銳二面角為45°.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分別是棱BC,CC1上的點(點D異于B、C)且AD⊥DE.
(1)求證:面ADE⊥面BCC1B1
(2)若△ABC為正三角形,AB=2,AA1=4,E為CC1的中點,求二面角E-AD-C的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,點D,D1分別為棱BC,B1C1的中點.
(1)求證:直線A1D1平面ADC1
(2)求證:平面ADC1⊥平面BCC1B1
(3)設(shè)底面邊長為2,側(cè)棱長為4,求二面角C1-AD-C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

三棱錐S-ABC中,底面為邊長為6的等邊三角形,SA=SB=SC,三棱錐的高為
3
,則側(cè)面與底面所成的二面角為(  )
A.45°B.30°C.60°D.65°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形ABCD所在平面與矩形ACEF所在平面垂直,其中AB=
2
,AF=1,M是EF中點.
(1)求證:AM平面BDE;
(2)求二面角A-BD-F的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°,BB1⊥底面ABC,D為棱AC的中點,E為棱A1C1的中點,且AB=BC=BB1=1.
(1)求證:CE平面BA1D.
(2)求二面角A1-BD-C的余弦值.
(3)棱CC1上是否存在一點P,使PD⊥平面A1BD,若存在,試確定P點位置,若不存在,請說明理由.

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