比較大�。�    （用“＞”或“＜”符號填空）．
【答案】分析：平方作差，可得（）2-（）2=2（-）＞0，進(jìn)而可得其平方的大小，可得原式的大�。�
解答：解：（）2-（）2=13+2-（13+4）=2-4=2-2=2（-）＞0，
故（）2＞（）2，
故＞，
故答案為：＞
點(diǎn)評：本題考查平方作差法比較大小，屬基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大�。簊in1
 
cos1（用“＞”，“＜”或“=”連接）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

先比較大小，再用計(jì)算器求值：

(1)sin378°21′，tan1111°，cos642.5°；

(2)sin(－879°)，，；

(3)sin3，cos(sin2)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年廣東省廣州市執(zhí)信中學(xué)高二（下）期中數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：填空題

比較大�。�    （用“＞”或“＜”符號填空）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年北京市海淀區(qū)高二（下）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

比較大�。�      （用“＞”或”＜”填空）

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