作出下列函數(shù)的圖象：

（1）y=|log4x|-1；（2）y=|x+1|.

思路解析：（1）y=|log4x|-1的圖象可以看成由y=log4x的圖象經(jīng)過(guò)變換而得到：將函數(shù)y=log4x的圖象在x軸下方部分以x軸為對(duì)稱軸翻折上去，得到y(tǒng)=|log4x|的圖象，再將y=|log4x|的圖象向下平移1個(gè)單位，橫坐標(biāo)不變，就得到了y=|log4x|-1的圖象.

（2）y= |x+1|的圖象可以看成由y=x的圖象經(jīng)過(guò)變換而得到：將函數(shù)y=x的圖象作出右邊部分關(guān)于y軸的對(duì)稱圖象，即得到函數(shù)y=|x|的圖象，再將所得圖象向左平移一個(gè)單位，就得到所求的函數(shù)y=|x+1|的圖象.

解：函數(shù)（1）的圖象作法如圖①～③所示.函數(shù)（2）的圖象作法如圖④～⑥所示.


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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作出下列函數(shù)的圖象
（1）y=sinx|cosx|+cosx|sinx|；
（2）y=
2
sinx
1+cos2x
x∈(-π，π)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作出下列函數(shù)的圖象
（1）y=
sinx|sinx|
；
（2）y=|tan|x||．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作出下列函數(shù)的圖象：
（1）y=|x-2|•（x+1）；
（2）y=（
12
）|x|；
（3）y=|log2（x+1）|．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作出下列函數(shù)的圖象：
（1）y=10|lgx|；
（2）y=x-|x-1|．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作出下列函數(shù)的圖象．
（1）y=
x+2x+1

（2）y=|2x-1|
（3）y=|x-2|•（x+1）

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