若＜，求的取值范圍。

解：原不等式變?yōu)椋?img width=48 height=44 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/0688/345/213345.gif" >＜，則

或或，解得：＜2或＜－1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}和{bn}滿(mǎn)足：a1=λ，an+1=
23
an+n-4，bn=(-1)n(an-3n+21)，
其中λ為實(shí)數(shù)，n為正整數(shù)．
（1）對(duì)任意實(shí)數(shù)λ，證明：數(shù)列{an}不是等比數(shù)列；
（2）證明：當(dāng)λ≠18時(shí)，數(shù)列 {bn} 是等比數(shù)列；
（3）設(shè)Sn為數(shù)列 {bn} 的前n項(xiàng)和，是否存在實(shí)數(shù)λ，使得對(duì)任意正整數(shù)n，都有Sn＞-12？若存在，求λ的取值范圍；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知數(shù)列{an}和{bn}滿(mǎn)足：a1=λ，an+1=
23
an+n-4，bn=(-1)n(an-3n+21)，其中λ為實(shí)數(shù)，n為正整數(shù)．
（Ⅰ）對(duì)任意實(shí)數(shù)λ，證明數(shù)列{an}不是等比數(shù)列；
（Ⅱ）試判斷數(shù)列{bn}是否為等比數(shù)列，并證明你的結(jié)論；
（Ⅲ）設(shè)0＜a＜b，Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和．是否存在實(shí)數(shù)λ，使得對(duì)任意正整數(shù)n，都有a＜Sn＜b？若存在，求λ的取值范圍；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•楊浦區(qū)二模）如圖，橢圓C1：
x2
4
+y2=1，x軸被曲線(xiàn)C2：y=x2-b截得的線(xiàn)段長(zhǎng)等于C1的長(zhǎng)半軸長(zhǎng)．
（1）求實(shí)數(shù)b的值；
（2）設(shè)C2與y軸的交點(diǎn)為M，過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的直線(xiàn)l與C2相交于點(diǎn)A、B，直線(xiàn)MA、MB分別與C1相交與D、E．
①證明：MD•ME=0；
②記△MAB，△MDE的面積分別是S1，S2．若
S1
S2
=λ，求λ的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•寧波模擬）如圖，已知圓C1：x2+(y-1)2=4和拋物線(xiàn)C2：y=x2-1，過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的直線(xiàn)與C2相交于點(diǎn)A、B，定點(diǎn)M坐標(biāo)為（0，-1），直線(xiàn)MA，MB分別與C1相交于點(diǎn)D、E．
（1）求證：MA⊥MB．
（2）記△MAB，△MDE的面積分別為S1、S2，若
S1S2
=λ，求λ的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知等差數(shù)列{xn}，Sn是{xn}的前n項(xiàng)和，且x3=5，S5+x5=34．
（1）求{xn}的通項(xiàng)公式；
（2）設(shè)an=(
1
3
)n，Tn是{an}的前n項(xiàng)和，是否存在正數(shù)λ，對(duì)任意正整數(shù)n，k，不等式Tn-λ
x
2
k
＜λ2恒成立？若存在，求λ的取值范圍；若不存在，說(shuō)明理由．
（3）判斷方程sin2xn+xncosxn+1=Sn是否有解，說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案