某校從高一年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生，將他們的模塊測(cè)試成績(jī)分為6組：[40，50），[50，60），[60，70），[70，80），[80，90），[90，100]加以統(tǒng)計(jì)，得到如圖所示的頻率分布直方圖，已知高一年級(jí)共有學(xué)生600名，據(jù)此估計(jì)，該模塊測(cè)試成績(jī)不少于60分的學(xué)生人數(shù)為
 
．
考點(diǎn)：頻率分布直方圖
專(zhuān)題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：根據(jù)頻率分布直方圖，成績(jī)不低于60分的頻率，然后根據(jù)頻數(shù)=頻率×總數(shù)可求出所求．
解答： 解：根據(jù)頻率分布直方圖，成績(jī)不低于60（分）的頻率為1-10×（0.005+0.015）=0.8，
由于該校高一年級(jí)共有學(xué)生600名，利用樣本估計(jì)總體的思想，可估計(jì)該該模塊測(cè)試成績(jī)不少于60分的學(xué)生人數(shù)為600×0.8=480人．
故答案為：480．
點(diǎn)評(píng)：本小題主要考查頻率、頻數(shù)、統(tǒng)計(jì)和概率等知識(shí)，考查數(shù)形結(jié)合、化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法，以及運(yùn)算求解能力．屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查，東方百貨超市的一種商品在過(guò)去的一個(gè)月內(nèi)（以30天計(jì)算），銷(xiāo)售價(jià)格f（t）與時(shí)間（天）的函數(shù)關(guān)系近似滿(mǎn)足f(t)=100(1+
1
t
)，銷(xiāo)售量g（t）與時(shí)間（天）的函數(shù)關(guān)系近似滿(mǎn)足g（t）=
100+t(1≤t＜25，t∈N)
150-t(25≤t≤30，t∈N)
．
（1）試寫(xiě)出該商品的日銷(xiāo)售金額W（t）關(guān)于時(shí)間t（1≤t≤30，t∈N）的函數(shù)表達(dá)式；
（2）求該商品的日銷(xiāo)售金額W（t）的最大值與最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（I）求值：
log23+log2
3
log29-log2
3
-20130；
（Ⅱ）設(shè)函數(shù)f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，且f（x）=f（x-2），當(dāng)x∈[0，1]時(shí)，f（x）=x+1，求f(
3
2
)的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)A（2，0），B(-1，
3
)是圓x2+y2=4上的定點(diǎn)，經(jīng)過(guò)點(diǎn)B的直線(xiàn)與該圓交于另一點(diǎn)C，當(dāng)△ABC面積最大時(shí)，直線(xiàn)BC的方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果f(n)=1+
1
2
+
1
3
+…+
1
n
+
1
n+1
…+
1
2n
（n∈N*），那么f（k+1）-f（k）共有
 
項(xiàng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)y=f（x）是R上的任意函數(shù)，下列敘述正確的是（　�。�
A、y=f（x）•f（-x）是奇函數(shù)
B、y=f（x）•|f（-x）|是奇函數(shù)
C、y=f（x）+f（-x）是偶函數(shù)
D、y=f（x）-f（-x）是偶函數(shù)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)x，y滿(mǎn)足約束條件
3x-y-2≤0
x-y≥0
x≥0，y≥0
，若目標(biāo)函數(shù)z=ax+by（a＞0，b＞0）的最大值為4，則a+b的值為（　　）
A、4
B、2
C、
1
4
D、0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

定義在實(shí)數(shù)上的函數(shù)f（x）=
sinπx
1+x+x2
的最小值是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一張矩形的紙片分別圍成兩個(gè)不同的圓柱形紙筒Ⅰ、Ⅱ，紙筒Ⅰ的側(cè)面積為24π，紙筒Ⅱ的底面半徑為3，則紙筒的Ⅱ的容積為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案