已知直線x-2y+1=0與圓(x-a)2+(y-b)2=
1
5
(a,b∈R)有交點(diǎn),則a2+b2-2a+2b+1的最小值是( 。
分析:設(shè) k=a2+b2-2a+2b+1,則 (a-1)2+(b+1)2=k+1,故k+1 表示圓心C(a,b)到點(diǎn)A(1,-1)的距離的平方,因此要求k的最小值,只需求滿足題目條件的點(diǎn)C(a,b)與
點(diǎn)A(1,-1)的最短距離AC,AC的最小值等于點(diǎn)A(1,-1)到直線x-2y+1=0的距離減去半徑,進(jìn)而求出AC2的最小值,從而得到k的最小值.
解答:解:∵圓(x-a)2+(y-b)2=
1
5
的圓心為C(a,b),半徑等于
5
5

設(shè) k=a2+b2-2a+2b+1=(a-1)2+(b+1)2-1,則 (a-1)2+(b+1)2=k+1,
故k+1表示圓心C(a,b)到點(diǎn)A(1,-1)的距離的平方,因此要求k的最小值,只需求滿足題目條件的點(diǎn)C(a,b)與點(diǎn)A(1,-1)的最短距離AC.
故當(dāng)AC和直線x-2y+1=0垂直時(shí),AC最短,此時(shí),AC的最小值等于點(diǎn)A(1,-1)到直線x-2y+1=0的距離減去半徑,
|1+2+1|
5
-
5
5
=
3
5
5

故k+1的最小值為(
3
5
5
)
2
=
9
5
,
∴k 的最小值等于
9
5
-1=
4
5

故選B.
點(diǎn)評:本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系,以及點(diǎn)到直線的距離公式的應(yīng)用,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
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已知直線x-2y+4=0經(jīng)過橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左頂點(diǎn)A和上頂點(diǎn)D,橢圓C的右頂點(diǎn)為B,點(diǎn)P是橢圓C上位于x軸上方的動(dòng)點(diǎn),直線AP,BP與直線l:x=5分別交于M,N兩點(diǎn).
(1)求橢圓C的方程;
(2)求線段MN的長度的最小值;
(3)當(dāng)線段MN的長度最小時(shí),Q點(diǎn)在橢圓上運(yùn)動(dòng),記△BPQ的面積為S,當(dāng)S在(0,+∞)上變化時(shí),討論S的大小與Q點(diǎn)的個(gè)數(shù)之間的關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線x-2y+1=0與直線ax+y+1=0平行,則a的值是
-
1
2
-
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知直線x-2y+1=0與圓數(shù)學(xué)公式(a,b∈R)有交點(diǎn),則a2+b2-2a+2b+1的最小值是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008年廣東省廣州市高二數(shù)學(xué)競賽試卷(解析版) 題型:選擇題

已知直線x-2y+1=0與圓(a,b∈R)有交點(diǎn),則a2+b2-2a+2b+1的最小值是( )
A.
B.
C.
D.

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