9、下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是
990
分析:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累乘并輸出S=11×10×9的值.
解答:解:分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,
再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是累乘并輸出S=11×10×9的值.
∵S=11×10×9=990
故答案為:990
點(diǎn)評(píng):根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫(xiě)程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計(jì)算的類型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)?②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是
990
990

i=11
s=1
Do
s=s*i
i=i-1
Loop  While  i≥9
輸出  s
End.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知如下算法語(yǔ)句
輸入t;
If t<5Then y=t2+1;
Else if t<8Then y=2t-1;
Else y=
8t
+1
;
End If
End  if
輸出y
若輸入t=8,則下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是
9
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是
 

i=1
S=0
WHILE  S<=100
S=S+i2
i=i+1
WEND
PRINT i
END.

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