【題目】如果fx)是定義在R上的函數(shù),且對任意的xR,均有f-x≠-fx),則稱該函數(shù)是X函數(shù)”.

1)分別判斷下列函數(shù):y=;y=x+1y=x2+2x-3是否為X函數(shù)?(直接寫出結(jié)論)

2)若函數(shù)fx=x-x2+aX函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;

3)設(shè)X函數(shù)fx=R上單調(diào)遞增,求所有可能的集合AB.

【答案】(1)①②X函數(shù)不是X函數(shù)”.(2)(0,+∞)(3)A=[0,+∞),B=-∞0

【解析】

1)直接利用信息判斷結(jié)果;
2)利用信息的應(yīng)用求出參數(shù)的取值范圍;
3)利用函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用和應(yīng)用的例證求出結(jié)果.

1①②X函數(shù)不是X函數(shù)”;

2f-x=-x-x2+a,

-fx=-x+x2-a,fx=x-x2+aX函數(shù)”,

f-x=-fx)無實(shí)數(shù)解,

x2+a=0無實(shí)數(shù)解

a0,

a的取值范圍為(0,+∞);

3)對任意的x≠0,

xA-xA,則-xxf-x=fx),與fx)在R上單調(diào)增矛盾,舍去;

xB-xB,f-x=-fx),與fx)是X函數(shù)矛盾,舍去;

對任意的x≠0x-x恰有一個(gè)屬于A,另一個(gè)屬于B,

0,+∞A,(-∞,0B

假設(shè)0∈B,則f-0=-f0),與fx)是X函數(shù)矛盾,舍去;

∴0∈A,

經(jīng)檢驗(yàn),A=[0,+∞),B=-∞,0)符合題意.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)若,求的單調(diào)區(qū)間;

2)若在區(qū)間上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某摸球游戲的規(guī)則如下:從裝有5個(gè)大小、形狀完全相同的小球的盒中摸球(其中3個(gè)紅球、2個(gè)黃球),每次摸一個(gè)球記錄顏色并放回,若摸出紅球記1分,摸出黃球記2分.

1)求摸球三次得分為5的概率;

2)設(shè)ξ為摸球三次所得的分?jǐn)?shù),求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年開始,國家逐步推行全新的高考制度.新高考不再分文理科,采用3+3模式,其中語文、數(shù)學(xué)、外語三科為必考科目,滿分各150分,另外考生還要依據(jù)想考取的高校及專業(yè)的要求,結(jié)合自己的興趣愛好等因素,在政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自選3門參加考試(63),每科目滿分100分.為了應(yīng)對新高考,某高中從高一年級1000名學(xué)生(其中男生550人,女生450人)中,根據(jù)性別采用分層抽樣的方法從中抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.

1)學(xué)校計(jì)劃在高二上學(xué)期開設(shè)選修中的“物理”和“政治”兩個(gè)科目,為了了解學(xué)生對這兩個(gè)科目的選課情況,對抽取到的100名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個(gè)科目中必須選擇一個(gè)科目且只能選擇一個(gè)科目),下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的2×2列聯(lián)表.請將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?說明你的理由;

選擇“物理”

選擇“政治”

總計(jì)

男生

10

女生

30

總計(jì)

2)在(1)的條件下,從選擇“政治”的學(xué)生中抽取5人,再從這5人中隨機(jī)抽取2 人,設(shè)這2人中男生的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

附參考公式及數(shù)據(jù):,其中

0.05

0.01

3.841

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,軸在地平面上,軸垂直于地平面,單位長度為1千米.某炮位于坐標(biāo)原點(diǎn).已知炮彈發(fā)射后的軌跡在方程表示的曲線上,其中與發(fā)射方向有關(guān).炮的射程是指炮彈落地點(diǎn)的橫坐標(biāo).

1)求炮的最大射程;

2)設(shè)在第一象限有一飛行物(忽略其大。,其飛行高度為3.2千米,試問它的橫坐標(biāo)不超過多少時(shí),炮彈可以擊中它?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.拋擲一枚硬幣,正面朝上的概率是,所以拋擲兩次一定會出現(xiàn)一次正面朝上的情況

B.某地氣象局預(yù)報(bào)說,明天本地降水概率為,這說明明天本地有的區(qū)域下雨

C.概率是客觀存在的,與試驗(yàn)次數(shù)無關(guān)

D.若買彩票中獎的概率是萬分之一,則買彩票一萬次就有一次中獎

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解中學(xué)生課外閱讀情況,現(xiàn)從某中學(xué)隨機(jī)抽取名學(xué)生,收集了他們一年內(nèi)的課外閱讀量(單位:本)等數(shù)據(jù),以下是根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

下面有四個(gè)推斷:

①這名學(xué)生閱讀量的平均數(shù)可能是本;

②這名學(xué)生閱讀量的分位數(shù)在區(qū)間內(nèi);

③這名學(xué)生中的初中生閱讀量的中位數(shù)一定在區(qū)間內(nèi);

④這名學(xué)生中的初中生閱讀量的分位數(shù)可能在區(qū)間內(nèi).

所有合理推斷的序號是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng),鍛煉學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的能力,他們以函數(shù)為基本素材,研究該函數(shù)的相關(guān)性質(zhì),取得部分研究成果如下:其中研究成果正確的是(

A.同學(xué)甲發(fā)現(xiàn):函數(shù)的定義域?yàn)椋ī?/span>11),且fx)是偶函數(shù)

B.同學(xué)乙發(fā)現(xiàn):對于任意的x∈(﹣1,1),都有

C.同學(xué)丙發(fā)現(xiàn):對于任意的ab∈(﹣1,1),都有

D.同學(xué)丁發(fā)現(xiàn):對于函數(shù)定義域內(nèi)任意兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)x1x2,總滿足

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表中的數(shù)據(jù)是一次階段性考試某班的數(shù)學(xué)、物理原始成績:

用這44人的兩科成績制作如下散點(diǎn)圖:

學(xué)號為22號的同學(xué)由于嚴(yán)重感冒導(dǎo)致物理考試發(fā)揮失常,學(xué)號為31號的同學(xué)因故未能參加物理學(xué)科的考試,為了使分析結(jié)果更客觀準(zhǔn)確,老師將兩同學(xué)的成績(對應(yīng)于圖中兩點(diǎn))剔除后,用剩下的42個(gè)同學(xué)的數(shù)據(jù)作分析,計(jì)算得到下列統(tǒng)計(jì)指標(biāo):

數(shù)學(xué)學(xué)科平均分為110.5,標(biāo)準(zhǔn)差為18.36,物理學(xué)科的平均分為74,標(biāo)準(zhǔn)差為11.18,數(shù)學(xué)成績

與物理成績的相關(guān)系數(shù)為,回歸直線(如圖所示)的方程為.

(1)若不剔除兩同學(xué)的數(shù)據(jù),用全部44人的成績作回歸分析,設(shè)數(shù)學(xué)成績與物理成績的相關(guān)系數(shù)為,回歸直線為,試分析的大小關(guān)系,并在圖中畫出回歸直線的大致位置;

(2)如果同學(xué)參加了這次物理考試,估計(jì)同學(xué)的物理分?jǐn)?shù)(精確到個(gè)位);

(3)就這次考試而言,學(xué)號為16號的同學(xué)數(shù)學(xué)與物理哪個(gè)學(xué)科成績要好一些?(通常為了比較某個(gè)學(xué)生不同學(xué)科的成績水平,可按公式統(tǒng)一化成標(biāo)準(zhǔn)分再進(jìn)行比較,其中為學(xué)科原始分,為學(xué)科平均分,為學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)差)

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