如圖，輸入n=1，輸出的是


  1. A.
    11
  2. B.
    19
  3. C.
    20
  4. D.
    21
C
分析：按照程序框圖的流程寫出前幾次循環(huán)的結(jié)果；直到滿足判斷框中的條件，執(zhí)行輸出．
解答：輸入n=1，
經(jīng)過第一次循環(huán)得到的結(jié)果為n=2，m=1
經(jīng)過第二次循環(huán)得到的結(jié)果為n=3，m=，
經(jīng)過第三次循環(huán)得到的結(jié)果為n=4，m=2，
…
經(jīng)過第四次循環(huán)得到的結(jié)果為n=20，m=．
滿足判斷框中的條件，執(zhí)行“是”輸出的n為20．
故選C
點評：本題考查解決程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)時，常采用寫出前幾次的循環(huán)結(jié)果找規(guī)律．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7、如圖，一個計算裝置有兩個數(shù)據(jù)輸入口Ⅰ、Ⅱ與一個運算結(jié)果輸出口Ⅲ，當(dāng)Ⅰ、Ⅱ分別輸入正整數(shù)m，n時，輸出結(jié)果記為f（m，n），且計算裝置運算原理如下：
①若Ⅰ、Ⅱ分別輸入1，則f（1，1）=1；②若Ⅰ輸入固定的正整數(shù)，Ⅱ輸入的正整數(shù)增大1，則輸出結(jié)果比原來增大3；③若Ⅱ輸入1，Ⅰ輸入正整數(shù)增大1，則輸出結(jié)果為原來3倍．試求：
（1）f（m，1）的表達式（m∈N）；
（2）f（m，n）的表達式（m，n∈N）；
（3）若Ⅰ，Ⅱ都輸入正整數(shù)n，則輸出結(jié)果f（n，n）能否為2006？若能，求出相應(yīng)的n；若不能，則請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個計算裝置有兩個數(shù)據(jù)輸入口Ⅰ、Ⅱ與一個運算結(jié)果輸出口Ⅲ，當(dāng)Ⅰ、Ⅱ分別輸入正整數(shù)m，n時，輸出結(jié)果記為f（m，n），且計算裝置運算原理如下：
①若Ⅰ、Ⅱ分別輸入1，則f（1，1）=1；
②若Ⅱ輸入1，Ⅰ輸入正整數(shù)增大1，則輸出結(jié)果為原來3倍；
③若Ⅰ輸入固定的正整數(shù)，Ⅱ輸入的正整數(shù)增大1，則輸出結(jié)果比原來增大3．試求：
（1）f（2，1）、f（3，1）的值，并推導(dǎo)f（m，1）的表達式（m∈N*）；
（2）寫出
f(m，n)與f(m，n-1)
的關(guān)系等式，并求f（m，n）的表達式（m，n∈N*）；
（3）若Ⅰ，Ⅱ都輸入正整數(shù)n，則輸出結(jié)果f（n，n）能否為2011？若能，求出相應(yīng)的n；若不能，則請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011年廣東省汕頭市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué) 題型：填空題

定義函數(shù)CONRND()是產(chǎn)生區(qū)間()內(nèi)的任何一個實數(shù)的隨機數(shù)函數(shù).如CONRND(-1,1)是隨機產(chǎn)生區(qū)間（-1，1）內(nèi)的任何一個數(shù)，如圖所示的程序框圖可用來估計的值.現(xiàn)在N輸入的值為1200,結(jié)果的輸值為257,則由此可估計的近似值為    .（保留四位有效數(shù)字）

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，一個計算裝置有兩個數(shù)據(jù)輸入口Ⅰ、Ⅱ與一個運算結(jié)果輸出口Ⅲ，當(dāng)Ⅰ、Ⅱ分別輸入正整數(shù)m，n時，輸出結(jié)果記為f（m，n），且計算裝置運算原理如下：
①若Ⅰ、Ⅱ分別輸入1，則f（1，1）=1；②若Ⅰ輸入固定的正整數(shù)，Ⅱ輸入的正整數(shù)增大1，則輸出結(jié)果比原來增大3；③若Ⅱ輸入1，Ⅰ輸入正整數(shù)增大1，則輸出結(jié)果為原來3倍．試求：
（1）f（m，1）的表達式（m∈N）；
（2）f（m，n）的表達式（m，n∈N）；
（3）若Ⅰ，Ⅱ都輸入正整數(shù)n，則輸出結(jié)果f（n，n）能否為2006？若能，求出相應(yīng)的n；若不能，則請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年高考數(shù)學(xué)新題型解析選編（6）（解析版） 題型：解答題

如圖，一個計算裝置有兩個數(shù)據(jù)輸入口Ⅰ、Ⅱ與一個運算結(jié)果輸出口Ⅲ，當(dāng)Ⅰ、Ⅱ分別輸入正整數(shù)m，n時，輸出結(jié)果記為f（m，n），且計算裝置運算原理如下：
①若Ⅰ、Ⅱ分別輸入1，則f（1，1）=1；②若Ⅰ輸入固定的正整數(shù)，Ⅱ輸入的正整數(shù)增大1，則輸出結(jié)果比原來增大3；③若Ⅱ輸入1，Ⅰ輸入正整數(shù)增大1，則輸出結(jié)果為原來3倍．試求：
（1）f（m，1）的表達式（m∈N）；
（2）f（m，n）的表達式（m，n∈N）；
（3）若Ⅰ，Ⅱ都輸入正整數(shù)n，則輸出結(jié)果f（n，n）能否為2006？若能，求出相應(yīng)的n；若不能，則請說明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案