20.傾斜角為45°的直線交雙曲線$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>0,b>0)于P、Q,且PQ中點為M(1,3),A、F分別為右頂點、右焦點,若|$\overrightarrow{FP}$|•|$\overrightarrow{FQ}$|=17.
(1)求雙曲線的離心率;
(2)試證:過A、P、Q三點的圓與x軸相切.

分析 (1)設(shè)出直線方程y=x+2,代入雙曲線的方程,消去y,得到x的方程,由韋達定理,結(jié)合中點坐標(biāo)公式,可得b2=3a2=c2-a2,即可得到離心率;
(2)求出雙曲線的右準(zhǔn)線方程,由雙曲線的第二定義,可得a=1,再求得交點P,Q的坐標(biāo),由PQ和AQ的中垂線方程,可得圓心為M,再由直線和圓相切的條件,即可得證.

解答 解:(1)設(shè)直線方程為y-3=x-1即y=x+2,
代入雙曲線的方程可得,
(b2-a2)x2-4a2x-4a2-a2b2=0,①
設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),
即有x1+x2=$\frac{4{a}^{2}}{^{2}-{a}^{2}}$=2,x1x2=$\frac{-4{a}^{2}-{a}^{2}^{2}}{^{2}-{a}^{2}}$,
即為b2=3a2=c2-a2,
即有c=2a,即有e=$\frac{c}{a}$=2;
(2)證明:雙曲線的右準(zhǔn)線方程為x=$\frac{a}{2}$,
若|$\overrightarrow{FP}$|•|$\overrightarrow{FQ}$|=17,
由雙曲線的第二定義可得,e($\frac{a}{2}$-x1)•e(x2-$\frac{a}{2}$)=17,
即為-a2+2a(x1+x2)-4x1x2=17,
即有5a2+4a-9=0,解得a=1(負的舍去),
則c=2,b=$\sqrt{3}$,
即有①化簡為2x2-4x-7=0,
解得x1=1-$\frac{3}{\sqrt{2}}$,x2=1+$\frac{3}{\sqrt{2}}$,
即有P(1-$\frac{3}{\sqrt{2}}$,3-$\frac{3}{\sqrt{2}}$),Q(1+$\frac{3}{\sqrt{2}}$,3+$\frac{3}{\sqrt{2}}$),
又A(1,0),
PQ的垂直平分線的方程為y=-x+4,②
AQ的中點為(1+$\frac{3}{2\sqrt{2}}$,$\frac{3}{2}$+$\frac{3}{2\sqrt{2}}$),
斜率為-$\frac{1}{\sqrt{2}+1}$=-($\sqrt{2}$-1),
AQ的垂直平分線方程為y-$\frac{3}{2}$-$\frac{3}{2\sqrt{2}}$=(1-$\sqrt{2}$)(x-1-$\frac{3}{2\sqrt{2}}$),③
由②③可得交點坐標(biāo)為(1,3),
即有圓心為M,且AM⊥x軸,
即圓心到x軸的距離為半徑r=3,
故過A、P、Q三點的圓與x軸相切.

點評 本題考查雙曲線的定義、方程和性質(zhì),考查直線和圓相切的條件:d=r,考查聯(lián)立直線方程和雙曲線的方程,運用韋達定理,考查運算求解能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某班級到某游樂園參加活動,門票價格為5元一張,共有27人參加,該游樂園對該班級提出了兩個方案:方案一,每人購買一張門票,需原價5元一張;方案二,一次性購買30張門票,每張門票價格少4元,你覺得哪種方案購票更劃算?為什么?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,AM是BC邊長的中線,G是AM上的點,且$\overrightarrow{AG}$=2$\overrightarrow{GM}$.
(1)若△ABC三內(nèi)角A,B,C滿足sinA:sinB:sinC=$\sqrt{3}$:1:2,求sinC的值;
(2)若b2+c2+bc=a2,S△ABC=3$\sqrt{3}$,當(dāng)AG取到最小值時,求b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)$f(x)=\sqrt{(x+1)(x-2)}$的定義域集合是A,函數(shù)$g(x)=\frac{1}{{\sqrt{{x^2}-(2a+1)x+{a^2}+a}}}$的定義域集合是B.
(1)求集合A、B;
(2)若A∩B=A,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.函數(shù)f(x)=$\frac{{2{x^2}+3}}{{{x^2}+1}}$的值域為(2,3].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.定義:將圓心不同的兩圓方程C1:(x-a12+(y-b12=r12與C2:(x-a22+(y-b22=r22兩邊分別相減所得的直線m稱為兩圓的根軸.
(1)求證:“根軸”所在直線m與兩圓圓心的連線垂直;
(2)求證:“根軸”所在直線m上在圓外部分的點到兩圓的切線長相等;
(3)利用上述方法判斷,對于圓C:x2+y2-2x+4y-4=0來說,是否存在斜率為1的直線l,使以l被圓C截得的弦AB為直徑的圓,經(jīng)過原點?若存在,寫出直線l的方程;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某學(xué)校先后舉辦了多個學(xué)科的實踐活動,高一(1)班有50名同學(xué),其中30名同學(xué)參加了數(shù)學(xué)活動,26名同學(xué)參加了物理活動,15名同學(xué)同時參加了數(shù)學(xué)、物理兩個學(xué)科的活動,則這個班有(  )名同學(xué)既沒有參加數(shù)學(xué)活動,也沒有參加物理活動.
A.9B.10C.11D.21

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某市“招手即!惫财嚨钠眱r按下列規(guī)則制定:
(1)5公里以內(nèi)(含5公里),票價2元;
(2)5公里以上,每增加5公里,票價增加1元(不足5公里的按5公里計算).如果某條線路的總里程為20公里,請根據(jù)題意,寫出票價與里程之間的函數(shù)解析式,并畫出函數(shù)的圖象.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在公比為$\sqrt{2}$的等比數(shù)列{an}中,若sin(a2a3)=$\frac{3}{5}$,則cos(a1a6)的值是( 。
A.-$\frac{4}{5}$B.-$\frac{7}{25}$C.$\frac{4}{5}$D.$\frac{7}{25}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案