已知圓,圓.點O為坐標原點,點M是圓C2上的一動點,線段OM交圓C1于N,過點M作x軸的垂線交x軸于M,過點N作MM的垂線交MM于P.
(1)當動點M在圓C2上運動時,求點P的軌跡C的方程.
(2)設(shè)直線與軌跡C交于不同的兩點,求實數(shù)m的取值范圍.
(3)當時,直線l與軌跡C相交于A,B兩點,求△OAB的面積.

【答案】分析:(1)設(shè)出點P的坐標,可以表示出或設(shè)出點M,N的坐標,再根據(jù)點M,N分別在圓C2,C1上,即可用點P的坐標表示點M的坐標,用“代點法”即可得出;
(2)利用(1)的軌跡C的方程與直線方程聯(lián)立,消去一個未知數(shù)得到關(guān)于另一個未知數(shù)的一元二次方程,由于直線l與軌跡C交于不同的兩點,必須滿足△>0即可求出;
(3)利用點到直線的距離公式和弦長公式即可得出.
解答:解(1)設(shè)點P(x,y).則M(x,yM),N(xN,y).從而
,∴.即.∴
∵點M在圓C2上,∴.整理得點P的軌跡C的方程:
(2)聯(lián)立消y得到x2+2mx+5m2-20=0.
∵直線與軌跡C交于不同的兩點,∴△=(2m)2-4(5m2-20)>0,即m2<5.
∴實數(shù)m的取值范圍為
(3)直線.設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
聯(lián)立消x得到


=
直線.設(shè)O到直線AB的距離為d,則d=

點評:熟練掌握直線與圓錐曲線的相交問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于一個未知數(shù)的一元二次方程求解問題進而轉(zhuǎn)化為△與0的大小比較問題、“代點法”、弦長公式、點到直線的距離公式是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知在直角坐標系中(O為坐標原點),
OA
=(2,5),
OB
=(3,1),
OC
=(x,3)

(I)若A、B、C可構(gòu)成三角形,求x的取值范圍;
(II)當x=6時,直線OC上存在點M,且
MA
MB
,求點M的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知平面坐標系中,點O為原點,A(-3,-4),B(5,-12)
(1)若
OC
=
OA
+
OB
OD
=
OA
-
OB
,求
OC
OD
的坐標;
(2)求
OA
OB
;
(3)若點P在直線AB上,且
OP
AB
,求
OP
的坐標.

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科目:高中數(shù)學 來源:北京市海淀區(qū)2012屆高三5月查漏補缺數(shù)學試題 題型:044

已知拋物線x2=y(tǒng),O為坐標原點.

(Ⅰ)過點O作兩相互垂直的弦OM,ON,設(shè)M的橫坐標為m,用m表示ΔOMN的面積,并求ΔOMN面積的最小值;

(Ⅱ)過拋物線上一點A(3,9)引圓x2+(y-2)2=1的兩條切線AB、AC,分別交拋物線于點B、C,連接BC,求直線BC的斜率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知=(2+2cosα,2+2sinα),α∈R(O為坐標原點),向量滿足+=0,則動點Q的軌跡方程是_________________.

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科目:高中數(shù)學 來源:2010年黑龍江省哈爾濱九中高考數(shù)學三模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標系中,已知,若實數(shù)λ使得(O為坐標原點)
(1)求P點的軌跡方程,并討論P點的軌跡類型;
(2)當時,若過點B(0,2)的直線l與(1)中P點的軌跡交于不同的兩點E,F(xiàn)(E在B,F(xiàn)之間),試求△OBE與OBF面積之比的取值范圍.

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