如圖所示的流程圖中，輸出的結(jié)果是
 
．
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：執(zhí)行程序框圖，寫出每次循環(huán)得到的s，a的值，第4次執(zhí)行循環(huán)體時(shí)s=360，a=2此時(shí)a≥3不成立，退出循環(huán)體，輸出s的值為360．
解答： 解：執(zhí)行程序框圖，有
a=6，s=1
第一次執(zhí)行循環(huán)體，s=6，a=5
此時(shí)a≥3成立，
第2次執(zhí)行循環(huán)體，s=30，a=4
此時(shí)a≥3成立，
第3次執(zhí)行循環(huán)體，s=120，a=3
此時(shí)a≥3成立，
第4次執(zhí)行循環(huán)體，s=360，a=2
此時(shí)a≥3不成立，退出循環(huán)體，輸出s的值為360．
故答案為：360．
點(diǎn)評：本題主要考察程序框圖和算法．屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=loga（ax2-x+3）在[2，4]上是增函數(shù)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A、a＞1
B、0＜a＜1或a＞1
C、
1
16
＜a≤
1
8
D、
1
16
＜a≤
1
8
或a＞1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)f（x）=2x2-mx+3的單調(diào)增區(qū)間是[-2，+∞），則f（1）=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知U={2，3，4，5}，M={3，4，5}，N={2，4，5}，則（　�。�
A、M∩N={4，3}
B、M∪N=U
C、{∁UN}∪M=U
D、（∁UM）∪N=M

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知定義在R上的函數(shù)f（x）滿足f（x+2）=-f（x），當(dāng)x∈（-1，3]時(shí)，f（x）=
1-x2
，x∈(-1，1]
t(1-|x-2|)，x∈(1，3]
，其中t＞0，若方程f（x）=
x
3
恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根，則t的取值范圍為（　�。�
A、（0，
4
3
）
B、（
2
3
，2）
C、（
4
3
，3）
D、（
2
3
，+∞）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
（1）（x3lnx）′；
（2）（exsinx）′．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列函數(shù)中，在其定義域是減函數(shù)的是（　�。�
A、f（x）=-x2+2x+1
B、f（x）=
1
x
C、f(x)=(
1
4
)|x|
D、f（x）=ln（2-x）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義在D上的函數(shù)f（x），如果滿足：對任意x∈D，存在常數(shù)M＞0，都有|f（x）|≤M成立，則稱f（x）是D上的有界函數(shù)，其中M稱為函數(shù)f（x）的上界．
已知函數(shù)f（x）=1+a•(
1
3
)x+(
1
9
)x，
（1）當(dāng)a=-
1
2
時(shí)，求函數(shù)f（x）在（-∞，0）上的值域，并判斷函數(shù)f（x）在（-∞，0）上是否為有界函數(shù)，請說明理由；
（2）若函數(shù)f（x）在[0，+∞）上是以4為上界的有界函數(shù)，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正實(shí)數(shù)x，y滿足
1
x
+
2
y
=4，則log2+log2y的最小值為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案