且|AN|-|BN|=,現(xiàn)分別過點A、B作動圓M的切線,兩切線交于點P.
(1)求動點P的軌跡方程;
(2)直線3x-3my-2=0截動點戶的軌跡所得弦長為2,求m的值;
(3)求證:∠PAB=2∠PCB.
解:(1)由平幾知識得:
|PA|-|PB|=|AN|-|BN|=>|AB|=
∴動點P的軌跡是以A、B為焦點的雙曲線(部分)
設(shè)它的方程為=1(x>a),則
解得:,
故所求的方程為=1(x>)
(2)設(shè)直線3x-3my-2=0與動點P的軌跡相交于點Q1(x1,y1)、Q2(x2,y2),
∵直線3x-3my-2=0恒過雙曲線的焦點B
∴由雙曲線定義知:
|Q1Q2|=e(x1+x2-)=2(x1+x2-)=2
∴x1+x2=
若m=0,則x1=x2=,此時x1+x2=,即|Q1Q2|=2合題意
若m≠0,由
消去y得:9x2-3()2=1,化簡得:
(27m2-9)x2+12x-3m2-4=0,x1+x2=
解得m=0與m≠0矛盾. ∴m=0
(3)當x=時,|BP|=1,|BC|=1,此時∠PCB=45°,
∠PBC=90°命題成立
當x≠時,設(shè)P(x,y)
則y2=-3(-x2),且tan∠PCB=
∴tan2∠PCB=
=
而tan∠PBC=-tan∠PBx=
∴tan2∠PCB=tan∠PBC
又∵0<∠PBC<π, 0<2∠PBC<π
∴2∠PCB=∠PBC
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2 |
3 |
2 |
3 |
1 |
3 |
2 |
3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:甘肅省嘉峪關(guān)市第一中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:044
已知三角形三定點A(4,0),B(8,10),C(0,6);求
(1)AC邊上的高所在的直線方程;
(2)過A點且平行與BC的直線方程
(3)求BC邊的高
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題
2 |
3 |
2 |
3 |
1 |
3 |
2 |
3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)求動點P的軌跡方程;
(2)直線3x-3my-2=0截動點P的軌跡所得弦長為2,求m的值;
(3)是否存在常數(shù)λ,使得∠PBC=λ∠PCB,若存在,求λ的值.若不存在,并請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com