為了解一片經(jīng)濟林的生長情況，隨機測量了其中100 株樹木的底部周長（單位：cm）．根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖（如右），那么在這100株樹木中，底部周長小于110cm的株數(shù)是         ;

70

解析試題分析：由圖可知：底部周長小于110cm的株樹為：100×（0.01×10+0.02×10+0.04×10）=70，
故答案為70．
考點：頻率分布直方圖．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

從編號為0，1，2， ，79的80件產(chǎn)品中，采用系統(tǒng)抽樣的方法抽取容量是5的樣本，若編號為28的產(chǎn)品在樣本中，則該樣本中產(chǎn)品的最大編號為    ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

根據(jù)某固定測速點測得的某時段內(nèi)過往的輛機動車的行駛速度（單位：）繪制的頻率分布直方圖如圖所示．該路段限速標志牌提示機動車輛正常行駛速度為，則該時段內(nèi)過往的這輛機動車中屬非正常行駛的有     輛，圖中的值為        .

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

一個容量為20的樣本數(shù)據(jù)分組后，分組與頻數(shù)分別如下：，2；，3；，4；，5；，4；，2．則樣本在上的頻率是   ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

已知x，y取值如下表：

x
0
1
4
5
6
8
y
1．3
1．8
5．6
6．1
7．4
9．3
 
從所得的散點圖分析可知：y與x線性相關(guān)，且＝0．95x＋a，則a＝________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

分類變量X和Y的列聯(lián)表如下：

 
Y1
Y2
總計
X1
a
b
a＋b
X2
c
d
c＋d
總計
a＋c
b＋d
a＋b＋c＋d
則下列說法正確的是________．
①ad－bc越小，說明X與Y關(guān)系越弱；
②ad－bc越大，說明X與Y關(guān)系越強；
③(ad－bc)2越大，說明X與Y關(guān)系越強；
④(ad－bc)2越接近于0，說明X與Y關(guān)系越強．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

某班班主任對全班50名學生學習積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調(diào)查，統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表所示．從表中數(shù)據(jù)分析，學生學習積極性與對待班級工作的態(tài)度之間有關(guān)系的把握有________.

 
 		積極參加班級工作
 		不太主動參加班級工作
 		合計
 
學習積極性高
 		18
 		7
 		25
 
學習積極性一般
 		6
 		19
 		25
 
合計
 		24
 		26
 		50
 

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

某中學高中一年級有400人，高中二年級有320人，高中三年級有280人，現(xiàn)從中抽取一個容量為200人的樣本，則高中二年級被抽取的人數(shù)為________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：填空題

某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A,B,C三種產(chǎn)品共3000件,根據(jù)分層抽樣的結(jié)果,企業(yè)統(tǒng)計員制作了如下的統(tǒng)計表格:

產(chǎn)品類別
A
B
C
產(chǎn)品數(shù)量(件)
 
1 300
 
樣本容量
 
130
 
由于不小心,表格中A,C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染看不清楚了,統(tǒng)計員只記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10,根據(jù)以上信息,可得C產(chǎn)品的數(shù)量是_________件.

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同步練習冊答案