【題目】在四棱錐中,底面
是矩形,
平面
,
,
,以
的中點
為球心、
為直徑的球面交
于點
,交
于點
.
(1)求證:平面
;
(2)求直線與平面
所成的角的大;
(3)求點到平面
的距離.
【答案】(1)證明見解析;(2);(3)
.
【解析】
(1)由題設得知,再證明
平面
,可得出
,然后利用直線與平面垂直的判定定理可得出
平面
;
(2)先利用等體積法計算出點到平面
的距離
,然后利用
作為直線
與平面
所成的角的正弦值,即可得出直線
與平面
所成的角的大;
(3)先根據(jù)條件分析出所求距離為點到平面
距離的
,可得出點
到平面
的距離為
,再利用第二問的結論即可得出答案.
(1)以
為直徑的球面交
于點
,則
,
平面
,
平面
,
,
四邊形
為矩形,
.
,
平面
,
平面
,
.
,
平面
;
(2)由(1)知,平面
,
平面
,
,
又,則
為
的中點,且
,
.
的面積為
.
的面積為
,
為
的中點,所以,
,
設點到平面
的距離為
,由
,得
,
.
設直線與平面
所成角的大小為
,則
.
因此,直線與平面
所成角的大小為
;
(3)平面
,
平面
,
,
,
,
,且
,則
,
得,
,
故點到平面
的距離是點
到平面
的距離的
.
又是
的中點,則
、
到平面
的距離相等,
由(2)可知所求距離為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】長方體中,
,E是
的中點,
,設過點E、F、K的平面與平面ABCD的交線為
,則直線
與直線
所成角的正切值為
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的焦點和上頂點分別為
,定義:
為橢圓
的“特征三角形”,如果兩個橢圓的特征三角形是相似三角形,那么稱這兩個橢圓為“相似橢圓”,且特征三角形的相似比即為相似橢圓的相似比,已知點
是橢圓
的一個焦點,且
上任意一點到它的兩焦點的距離之和為4
(1)若橢圓與橢圓
相似,且
與
的相似比為2:1,求橢圓
的方程.
(2)已知點是橢圓
上的任意一點,若點
是直線
與拋物線
異于原點的交點,證明:點
一定在雙曲線
上.
(3)已知直線,與橢圓
相似且短半軸長為
的橢圓為
,是否存在正方形
,(設其面積為
),使得
在直線
上,
在曲線
上?若存在,求出函數(shù)
的解析式及定義域;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求的單調區(qū)間;
(2)是否存在正實數(shù)使得
,若存在求出
,否則說明理由;
(3)若存在不等實數(shù),
,使得
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,E為PD的中點.
(1) 證明:PB∥平面AEC
(2) 設二面角D-AE-C為60°,AP=1,AD=,求三棱錐E-ACD的體積
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小威初三參加某高中學校的數(shù)學自主招生考試,這次考試由十道選擇題組成,得分要求是:做對一道題得1分,做錯一道題扣去1分,不做得0分,總得分7分就算及格,小威的目標是至少得7分獲得及格,在這次考試中,小威確定他做的前六題全對,記6分,而他做余下的四道題中,每道題做對的概率均為p,考試中,小威思量:從余下的四道題中再做一題并且及格的概率
;從余下的四道題中恰做兩道并且及格的概率
,他發(fā)現(xiàn)
,只做一道更容易及格.
(1)設小威從余下的四道題中恰做三道并且及格的概率為,從余下的四道題中全做并且及格的概率為
,求
及
;
(2)由于p的大小影響,請你幫小威討論:小威從余下的四道題中恰做幾道并且及格的概率最大?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,橢圓
的方程為
,左右焦點分別為
,
,
為短軸的一個端點,且
的面積為
.設過原點的直線
與橢圓
交于
兩點,
為橢圓
上異于
的一點,且直線
,
的斜率都存在,
.
(1)求的值;
(2)設為橢圓
上位于
軸上方的一點,且
軸,
、
為曲線
上不同于
的兩點,且
,設直線
與
軸交于點
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,
.
(1)當時,求函數(shù)
圖象在
處的切線方程;
(2)若對任意,不等式
恒成立,求
的取值范圍;
(3)若存在極大值和極小值,且極大值小于極小值,求
的取值范圍.
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