5、設(shè)α、β、r為平面,m、n、l為直線,以下四組條件:①α⊥β,α∩β=l,m⊥l②α∩r=m,α⊥r,β⊥r;③α⊥r,β⊥r,m⊥α;④n⊥αn⊥β,m⊥α;可以作為m⊥β的一個(gè)充分條件是
分析:題中線面關(guān)系既復(fù)雜又抽象,注意到其中包含大量的垂直關(guān)系,故可以在正方體內(nèi)觀察,結(jié)合線面垂直,面面垂直,線線垂直的判定及性質(zhì)定理,逐一對(duì)已知中的四個(gè)結(jié)論進(jìn)行判斷即可得到答案.
解答:解:①記面AD1為α,面AC為β,則AD為l,若視AB為m,m⊥l,但m在面β內(nèi),故①不滿足條件;
②若α、β、γ兩兩垂直,則可以得到m⊥β,但該條件中沒(méi)有α⊥β,故反例只可能存在于此處,記面AD1為α,面BB1D1D為β,面AC為γ,則AD為m,但m與β成45°角,故②不滿足條件;
③注意到m⊥α,只要α、β不平行,就得不到m⊥β,記面AD1為α,面BB1D1D為β,面AC為γ,視AB為m,但m與β成45°角,故③不滿足條件;
④由n⊥α,n⊥β得α∥β,再由m⊥α得m⊥β;故只有④滿足條件
故答案為:④
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線與平面垂直的判定,在判斷空間線面的關(guān)系,常常把他們放在空間幾何體中來(lái)直觀的分析,在判斷線與面的平行與垂直關(guān)系時(shí),正方體是最常用的空間模型,大家一定要熟練掌握這種方法.另外熟練掌握線線、線面、面面平行(或垂直)的判定及性質(zhì)定理是解決此類問(wèn)題的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)R為平面上不等式組表示的平面區(qū)域,則點(diǎn)(x,y)在R上變動(dòng)時(shí),y-2x的最大值和最小值分別是

A.2,-                                                     B.,-

C. ,-                                                D.2,-

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)R為平面上不等式組表示的平面區(qū)域,求點(diǎn)(x,y)在R上變動(dòng)時(shí),y-2x的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省南通市高三考前輔導(dǎo)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)α、β、r為平面,m、n、l為直線,以下四組條件:①α⊥β,α∩β=l,m⊥l②α∩r=m,α⊥r,β⊥r;③α⊥r,β⊥r,m⊥α;④n⊥αn⊥β,m⊥α;可以作為m⊥β的一個(gè)充分條件是   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年高三數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)18:線面關(guān)系(解析版) 題型:解答題

設(shè)α、β、r為平面,m、n、l為直線,以下四組條件:①α⊥β,α∩β=l,m⊥l②α∩r=m,α⊥r,β⊥r;③α⊥r,β⊥r,m⊥α;④n⊥αn⊥β,m⊥α;可以作為m⊥β的一個(gè)充分條件是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案