如圖所示，小明設(shè)計(jì)了某個(gè)產(chǎn)品的包裝盒，他少設(shè)計(jì)了其中一部分，請(qǐng)你把它補(bǔ)上，使其成為兩邊均有蓋的正方體盒子．

(1)你有__________種彌補(bǔ)的辦法.

(2)任意畫出一種成功的設(shè)計(jì)圖．

(1)4  (2)設(shè)計(jì)如圖


解析:

解析：本題考查正方體的展開圖，因正方體有六個(gè)面，圖中只畫出了五個(gè)小正方形，所以應(yīng)當(dāng)添畫一個(gè)小正方形.問題在于在哪兒添畫一個(gè)正方形,圖中有四個(gè)小正方形相連成一條直線,想象將圖還原成正方體后,這四個(gè)相連成一條直線的小正方形應(yīng)該形成一個(gè)環(huán),于是所缺少的面應(yīng)該是剩下的那個(gè)小正方形所對(duì)的面,這只有在圖中連成一條直線的四個(gè)小正方形的任意一個(gè)的下面添加,于是就有4種情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：設(shè)計(jì)必修二數(shù)學(xué)人教A版 人教A版 題型：044

如圖所示，小明設(shè)計(jì)了某個(gè)產(chǎn)品的包裝盒，他少設(shè)計(jì)了其中一部分，請(qǐng)你把它補(bǔ)上，使其成為兩邊均有蓋的正方體盒子．

(1)你有________種彌補(bǔ)的辦法．

(2)任意畫出一種成功的設(shè)計(jì)圖．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，小明設(shè)計(jì)了某個(gè)產(chǎn)品的包裝盒，他少設(shè)計(jì)了其中一部分，請(qǐng)你把它補(bǔ)上，使其成為兩邊均有蓋的正方體盒子．

(1)你有__________種彌補(bǔ)的辦法.

(2)任意畫出一種成功的設(shè)計(jì)圖．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，小明設(shè)計(jì)了某個(gè)產(chǎn)品的包裝盒，他少設(shè)計(jì)了其中一部分，請(qǐng)你把它補(bǔ)上，使其成為兩邊均有蓋的正方體盒子．

(1)你有__________種彌補(bǔ)的辦法.

(2)任意畫出一種成功的設(shè)計(jì)圖．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，小明設(shè)計(jì)了某個(gè)產(chǎn)品的包裝盒，他少設(shè)計(jì)了其中一部分，請(qǐng)你把它補(bǔ)上，使其成為兩邊均有蓋的正方體盒子．

(1)你有__________種彌補(bǔ)的辦法.

(2)任意畫出一種成功的設(shè)計(jì)圖．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案