如圖,在直四棱柱中,底面為平行四邊形,且,,,的中點(diǎn).

(1) 證明:∥平面;

(2)求直線與平面所成角的正弦值.

 

【答案】

(1)利用線線平行證明線面平行;(2)

【解析】

試題分析:(1) 證明:連接

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013072312370345116009/SYS201307231237445051755615_DA.files/image004.png">,,所以,

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013072312370345116009/SYS201307231237445051755615_DA.files/image007.png">,所以∥面.

(2)作,分別令

軸,軸,軸,建立坐標(biāo)系如圖

因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013072312370345116009/SYS201307231237445051755615_DA.files/image016.png">,,所以、

所以,,,

設(shè)面的法向量為,所以,

化簡(jiǎn)得,令,則.

設(shè),則

設(shè)直線與面所成角為,則

所以,則直線與面所成角的正弦值為 .

考點(diǎn):本題考查了空間中的線面關(guān)系及角的求法

點(diǎn)評(píng):(1)線面關(guān)系的證明主要是應(yīng)用線面平行與垂直的判定定理或性質(zhì),具體問(wèn)題中要是能夠根據(jù)題意適當(dāng)做輔助線;(2)空間中角的計(jì)算,總是通過(guò)一定的手段將其轉(zhuǎn)化為一個(gè)平面內(nèi)的角,并把它置于一個(gè)平面圖形,而且是一個(gè)三角形的內(nèi)角來(lái)解決,而這種轉(zhuǎn)化就是利用直線與平面的平行與垂直來(lái)實(shí)現(xiàn)的

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直四棱柱中,底面ABCD為等腰梯形,AB∥CD,AB=4,BC=CD=2, AA=2,  E、E、F分別是棱AD、AA、AB的中點(diǎn)。               

(Ⅰ)證明:直線∥平面;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m           

(Ⅱ)求二面角的余弦值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省高三第八次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直四棱柱中,已知

(Ⅰ)求證:;

(Ⅱ)設(shè)上一點(diǎn),試確定的位置,使平面,并說(shuō)明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省青島市高三統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

如圖,在直四棱柱中,底面為平行四邊形,且

,,,的中點(diǎn).

(Ⅰ) 證明:∥平面

(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省高三第四次月考數(shù)學(xué)文卷 題型:填空題

如圖,在直四棱柱中,底面ABCD為等腰梯形,AB//CD,AB=4, BC=CD=2,  =2,  E、分別是棱AD、A的中點(diǎn).   

(1)      設(shè)F是棱AB的中點(diǎn),證明:直線E//平面FC;

(2)      證明:平面D1AC⊥平面BB1C1C.

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆度江蘇省江陰市高二第一學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

如圖,在直四棱柱中,已知,

(1)求證:

(2)設(shè)上一點(diǎn),試確定的位置,使平面,并證明.

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案