函數(shù)
f(x)=+的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
分析:函數(shù)
f(x)=+的定義域?yàn)?span id="hnbd7jx" class="MathJye">{x|
,由此能夠求出結(jié)果.
解答:解:函數(shù)
f(x)=+的定義域?yàn)?span id="dxf7r7b" class="MathJye">{x|
,
解得{x|x≥-1,且x≠1}.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意負(fù)數(shù)不能開偶數(shù)次方和分母不能為零.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)
f(-1)=-x,則函數(shù)f(x)的表達(dá)式為( 。
A、f(x)=x2+2x+1(x≥0) |
B、f(x)=x2+2x+1(x≥-1) |
C、f(x)=-x2-2x-1(x≥0) |
D、f(x)=-x2-2x-1(x≥-1) |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax
2+bx+c(a≠0)滿足條件:①當(dāng)x∈R時(shí),f(x-4)=f(2-x),且
x≤f(x)≤(1+x2);②f(x)在R上的最小值為0.
(1)求f(1)的值及f(x)的解析式;
(2)若g(x)=f(x)-k
2x在[-1,1]上是單調(diào)函數(shù),求k的取值范圍;
(3)求最大值m(m>1),使得存在t∈R,只要x∈[1,m],就有f(x+t)≤x.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
探究函數(shù)f(x)=x+
,x∈(0,+∞)的最小值,并確定取得最小值時(shí)x的值.列表如下:
x |
… |
0.5 |
1 |
1.5 |
1.7 |
1.9 |
2 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
3 |
4 |
5 |
7 |
… |
y |
… |
8.5 |
5 |
4.17 |
4.05 |
4.005 |
4 |
4.005 |
4.02 |
4.04 |
4.3 |
5 |
5.8 |
7.57 |
… |
請(qǐng)觀察表中值y隨x值變化的特點(diǎn),完成以下的問題.
函數(shù)f(x)=x+
(x>0)在區(qū)間(0,2)上遞減;
函數(shù)f(x)=x+
(x>0)在區(qū)間
(2,0)
(2,0)
上遞增.
當(dāng)x=
2
2
時(shí),y
最小=
4
4
.
證明:函數(shù)f(x)=x+
(x>0)在區(qū)間(0,2)遞減.
思考:(直接回答結(jié)果,不需證明)
(1)函數(shù)f(x)=x+
(x<0)有沒有最值?如果有,請(qǐng)說明是最大值還是最小值,以及取相應(yīng)最值時(shí)x的值.
(2)函數(shù)f(x)=ax+
,(a<0,b<0)在區(qū)間
和
上單調(diào)遞增.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(2012•綿陽二模)對(duì)于具有相同定義域D的函數(shù)f(x)和g(x),若對(duì)任意的x∈D,都有|f(x)-g(x)|≤1,則稱f(x)和g(x)在D上是“密切函數(shù)”.給出定義域均為D={x|1≤x≤3}的四組函數(shù)如下:
①f(x)=x
2-x+1,g(x)=3x-2
②f(x)=x
3+x,g(x)=3x
2+x-1
③f(x)=log
2(x+1),g(x)=3-x
④f(x)=
sin(
x+
),g(x)=
cos
x-
sin
x
其中,函數(shù)f(x)印g(x)在D上為“密切函數(shù)”的是
①④
①④
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)
f(-1)=-x,則函數(shù)f(x)的表達(dá)式為( 。
A.f(x)=x2+2x+1(x≥0) | B.f(x)=x2+2x+1(x≥-1) |
C.f(x)=-x2-2x-1(x≥0) | D.f(x)=-x2-2x-1(x≥-1) |
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