【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]
在直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系.已知直線的參數方程是(是參數),圓的極坐標方程為.
(1)求圓心的直角坐標;
(2)由直線上的點向圓引切線,并切線長的最小值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某機構組織語文、數學學科能力競賽,按照一定比例淘汰后,頒發(fā)一二三等獎.現有某考場的兩科考試成績數據統計如下圖所示,其中數學科目成績?yōu)槎泉劦目忌?/span>人.
(Ⅰ)求該考場考生中語文成績?yōu)橐坏泉劦娜藬担?/span>
(Ⅱ)用隨機抽樣的方法從獲得數學和語文二等獎的學生中各抽取人,進行綜合素質測試,將他們的綜合得分繪成莖葉圖,求樣本的平均數及方差并進行比較分析;
(Ⅲ)已知本考場的所有考生中,恰有人兩科成績均為一等獎,在至少一科成績?yōu)橐坏泉劦目忌,隨機抽取人進行訪談,求兩人兩科成績均為一等獎的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了推動數學教學方法的改革,學校將高一年級部分生源情況基本相同的學生分成甲、乙兩個班,每班各40人,甲班按原有模式教學,乙班實施教學方法改革.經過一年的教學實驗,將甲、乙兩個班學生一年來的數學成績取平均數,兩個班學生的平均成績均在,按照區(qū)間,,,,進行分組,繪制成如下頻率分布直方圖,規(guī)定不低于80分(百分制)為優(yōu)秀.
完成表格,并判斷是否有以上的把握認為“數學成績優(yōu)秀與教學改革有關”;
(2)從乙班,,分數段中,按分層抽樣隨機抽取7名學生座談,從中選三位同學發(fā)言,記來自發(fā)言的人數為隨機變量,求的分布列和期望.
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【題目】【2018安徽江南十校高三3月聯考】線段為圓: 的一條直徑,其端點, 在拋物線: 上,且, 兩點到拋物線焦點的距離之和為.
(I)求直徑所在的直線方程;
(II)過點的直線交拋物線于, 兩點,拋物線在, 處的切線相交于點,求面積的最小值.
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【題目】為了解甲、乙兩種產品的質量,從中分別隨機抽取了10件樣品,測量產品中某種元素的含量(單位:毫克),如圖所示是測量數據的莖葉圖.規(guī)定:當產品中的此中元素的含量不小于18毫克時,該產品為優(yōu)等品.
(1)試用樣品數據估計甲、乙兩種產品的優(yōu)等品率;
(2)若從甲、乙兩種產品的優(yōu)等品中各隨機抽取1件,抽到的2件優(yōu)等品中,“甲產品的含量28毫克優(yōu)等品必須在內,且乙產品的含量28毫克優(yōu)等品不包含在內”為事件,求事件的概率.
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【題目】在平面直角坐標系中,直線的方程是,曲線的參數方程是(為參數).以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求直線與曲線的極坐標方程;
(2)若射線與曲線交于點,與直線交于點,求的取值范圍.
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【題目】某石化集團獲得了某地深海油田區(qū)塊的開采權,集團在該地區(qū)隨機初步勘探了部分幾口井,取得了地質資料.進入全面勘探時期后,集團按網絡點來布置井位進行全面勘探,由于勘探一口井的費用很高,如果新設計的井位與原有井位重合或接近,便利用舊井的地質資料,不必打這口新井,以節(jié)約勘探費用,勘探初期數據資料見如表:
(參考公式和計算結果:
, , , )
(1)1~6號舊井位置線性分布,借助前5組數據求得回歸直線方程為,求的值,并估計的預報值.
(2)現準備勘探新井,若通過1,3,5,7號并計算出的, 的值(, 精確到0.01)相比于(1)中的, ,值之差不超過10%,則使用位置最接近的已有舊井,否則在新位置打開,請判斷可否使用舊井?
(3)設出油量與勘探深度的比值不低于20的勘探井稱為優(yōu)質井,那么在原有6口井中任意勘探4口井,求勘探優(yōu)質井數的分布列與數學期望.
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