精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
12.如圖所示,已知矩形ABCD與ABEF全等,D-AB-E為直二面角,M為AB的中點,FM與BD所成角為θ,且cosθ=$\frac{\sqrt{3}}{9}$,則AB與BC的長度之比為(  )
A.1:1B.$\sqrt{2}$:1C.$\sqrt{2}$:2D.1:2

分析 以A為原點,AF為x軸,AB為y軸,AD為z軸,建立空間直角坐標系,設AB=2a,BC=2b,利用向量法能求出AB與BC的長度之比.

解答 解:以A為原點,AF為x軸,AB為y軸,AD為z軸,建立空間直角坐標系,
設AB=2a,BC=2b,
則F(2b,0,0),M(0,a,0),B(0,2a,0),D(0,0,2b),
$\overrightarrow{FM}$=(-2b,a,0),$\overrightarrow{BD}$=(0,-2a,2b),
∵FM與BD所成角為θ,且cosθ=$\frac{\sqrt{3}}{9}$,
∴|cos<$\overrightarrow{FM},\overrightarrow{BD}$>|=|$\frac{\overrightarrow{FM}•\overrightarrow{BD}}{|\overrightarrow{FM}|•|\overrightarrow{BD}|}$|=|$\frac{-2{a}^{2}}{\sqrt{{a}^{2}+4^{2}}•\sqrt{4{a}^{2}+4^{2}}}$|=$\frac{\sqrt{3}}{9}$,
整理,得5a2b2+4b4-26a4=0,
∴$4×(\frac{^{2}}{{a}^{2}})^{2}$+5×$\frac{{a}^{2}}{^{2}}$-26=0,解得$\frac{{a}^{2}}{^{2}}$=2,或$\frac{{a}^{2}}{^{2}}$=-$\frac{13}{4}$(舍),
∴$a=\sqrt{2}b$,
∴AB與BC的長度之比為:2a:2b=a:b=$\sqrt{2}$:1.
故選:B.

點評 本題考查兩線段長的比值的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意向量法的合理運用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

2.(Ⅰ)求過點($\sqrt{3},2\sqrt{2}$)且與雙曲線$\frac{x^2}{9}-\frac{y^2}{16}=1$有相同漸近線的雙曲線的標準方程.
(Ⅱ) 如圖所示,A、B是橢圓的兩個頂點,C是AB的中點,F為橢圓的右焦點,OC的延長線交橢圓于點M,且|OF|=$\sqrt{2}$,若MF⊥OA,求此橢圓的標準方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

3.已知PA垂直于矩形ABCD所在平面,PA=3,AB=1,BC=$\sqrt{3}$.
(1)求二面角P-BD-A的正切值;
(2)求二面角B-PD-A的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

20.已知關于x不等式x2-mx-6m<0的解集為{x|-3<x<6},則m=3.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

7.如圖在三棱錐S-ABC中,SC⊥面ABC,AC⊥BC,且SC=AC=BC,求二面角S-AB-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

17.直線l過點P(1,0),且與以$A({2,1}),B({0,\sqrt{3}})$為端點的線段有公共點,則直線 l傾斜角的取值范圍為[$\frac{π}{4}$,$\frac{2π}{3}$].

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

4.函數y=$\frac{3x-1}{x+2}$的圖象關于(-2,3)對稱.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

1.已知函數f(x)=$\frac{2x-1}{x+1}$,x∈[3,5].
(Ⅰ)判斷函數在區(qū)間[3,5]上的單調性,并給出證明;
(Ⅱ)求該函數的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

2.如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,且PA=PD=DA=2,∠BAD=60°
(I)求證:PB⊥AD;
(II)若PB=$\sqrt{6}$,求二面角A-PD-C的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案