已知函數(shù),
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的最大值和最小值.
(Ⅰ);(Ⅱ)的最大值為的最小值為.

試題分析:
(Ⅰ)本小題可以通過特殊角的三角函數(shù)值直接代入就可以求解,
(Ⅱ)首先對(duì)函數(shù)的解析式進(jìn)行恒等變換,利用二倍角的正弦公式、余弦公式化簡可得,然后根據(jù)角的范圍分析函數(shù)的圖像可得最大值與最小值的位置.
試題解析:
(Ⅰ).       4分
(Ⅱ),         8分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824024900418609.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,                       9分
當(dāng),即時(shí),的最大值為;            11分
當(dāng),即時(shí),的最小值為.       13分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的最小正周期是
(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若不等式上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=2sin(ωx+)(ω>0,0<<π)的圖象如圖所示.

(1)求函數(shù)f(x)的解析式:
(2)已知,且a∈(0,),求f(a)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別是,若,
試判斷△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的圖像與軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)構(gòu)成一個(gè)公差為的等差數(shù)列,要得到函數(shù)的圖像,只需將的圖像向右平移____________個(gè)單位.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象(   )
A.向左平移個(gè)單位
B.向左平移個(gè)單位
C.向右平移個(gè)單位
D.向右平移個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將函數(shù)f(x)=2sin的圖象向左平移個(gè)單位,得到函數(shù)y="g" (x)的圖象.若y=g(x)在[]上為增函數(shù),則的最大值(    )
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

.要得到一個(gè)奇函數(shù),只需將的圖象(  )
A.向右平移個(gè)單位B.向右平移個(gè)單位
C.向左平移個(gè)單位D.向左平移個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對(duì)于函數(shù),下列說法正確的是(   )
A.該函數(shù)的值域是
B.當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),
C.當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),該函數(shù)取最大值1
D.該函數(shù)是以為最小正周期的周期函數(shù)

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