【題目】開(kāi)發(fā)商現(xiàn)有四棟樓A，B，C，D．樓D位于BC間，到樓A，B，C的距離分別為，，，且從樓D看樓A，B的視角為．如圖所示，不計(jì)樓大小和高度．

（1）試求從樓A看樓B，C視角大�。�

（2）開(kāi)發(fā)商為謀求更大開(kāi)發(fā)區(qū)域，擬再建三棟樓M，P，N，形成以樓AMPN為頂點(diǎn)的矩形開(kāi)發(fā)區(qū)域，規(guī)劃要求樓B，C分別位于樓MP和樓PN間，如圖所示，記，當(dāng)等于多少時(shí)，矩形開(kāi)發(fā)區(qū)域面積最大？

【答案】（1）從樓A看樓B，C視角的大小為； （2）

【解析】

（1）利用三角函數(shù)定義及邊角關(guān)系，結(jié)合正切函數(shù)和角公式，即可求得樓A看樓B，C視角大��；

（2）由，利用直角三角形的邊角關(guān)系，表示出矩形的面積，結(jié)合余弦差角公式及輔助角公式化簡(jiǎn)三角函數(shù)式，即可由正弦函數(shù)性質(zhì)求得最大值.

（1）因?yàn)闃?/span>D到樓B、C的距離分別為和，到樓A的距離為，

所以百米，百米，百米，

因?yàn)閺臉?/span>D看樓A、B的視角為，則，

則，,

所以

，

又，

即，所以，

則從樓A看樓B，C視角的大小為；

（2）在和中，

，，

則在中，，

在中，，

記矩形開(kāi)發(fā)區(qū)的面積為，

則

；

又

；

當(dāng)時(shí)，即時(shí)，矩形開(kāi)發(fā)區(qū)域AMPN的面積最大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣質(zhì)量指數(shù)（簡(jiǎn)稱：）是定量描述空氣質(zhì)量狀況的無(wú)量綱指數(shù)，空氣質(zhì)量按照大小分為六級(jí)：為優(yōu)，為良，為輕度污染，為中度污染，為重度污染，為嚴(yán)重污染.下面記錄了北京市天的空氣質(zhì)量指數(shù)，根據(jù)圖表，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在北京這天的空氣質(zhì)量中，按平均數(shù)來(lái)考察，最后天的空氣質(zhì)量?jī)?yōu)于最前面天的空氣質(zhì)量 B. 在北京這天的空氣質(zhì)量中，有天達(dá)到污染程度

C. 在北京這天的空氣質(zhì)量中，12月29日空氣質(zhì)量最好 D. 在北京這天的空氣質(zhì)量中，達(dá)到空氣質(zhì)量?jī)?yōu)的天數(shù)有天

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，其中．

Ⅰ當(dāng)時(shí)，恒成立，求a的取值范圍；

Ⅱ設(shè)是定義在上的函數(shù)，在內(nèi)任取個(gè)數(shù)，，，，，設(shè)，令，，如果存在一個(gè)常數(shù)，使得恒成立，則稱函數(shù)在區(qū)間上的具有性質(zhì)P.試判斷函數(shù)在區(qū)間上是否具有性質(zhì)P？若具有性質(zhì)P，請(qǐng)求出M的最小值；若不具有性質(zhì)P，請(qǐng)說(shuō)明理由．注：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】銷售某種活蝦，根據(jù)以往的銷售情況，按日需量x（公斤）屬于[0，100)，[100，200)，[200，300)，[300，400)，[400，500] 進(jìn)行分組，得到如圖所示的頻率分布直方圖．

這種活蝦經(jīng)銷商進(jìn)價(jià)成本為每公斤15元，當(dāng)天進(jìn)貨當(dāng)天以每公斤20元進(jìn)行銷售，當(dāng)天未售出的須全部以每公斤10元賣(mài)給冷凍庫(kù)．某水產(chǎn)品經(jīng)銷商某天購(gòu)進(jìn)了300公斤這種活蝦，設(shè)當(dāng)天利潤(rùn)為Y元．

（1）求Y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；

（2）結(jié)合直方圖估計(jì)利潤(rùn)Y不小于300元的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】曲線y＝1＋與直線y＝k(x－2)＋4有兩個(gè)交點(diǎn)，則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( )

A. (，＋∞)B. (，]C. (0，)D. (，]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若函數(shù)恰有三個(gè)零點(diǎn)，則的取值范圍為( )

A. B. C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，．

（1）若在處取得極值，求的值；

（2）設(shè)，試討論函數(shù)的單調(diào)性；

（3）當(dāng)時(shí)，若存在正實(shí)數(shù)滿足，求證：．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知的最大值為A，若存在實(shí)數(shù)使得對(duì)任意實(shí)數(shù)總有成立，則的最小值為____________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知定義域?yàn)?/span>的函數(shù)是奇函數(shù)，為指數(shù)函數(shù)且的圖象過(guò)點(diǎn).

（1）求實(shí)數(shù)n的值并寫(xiě)出的表達(dá)式；

（2）若對(duì)任意的，不等式恒成立，求實(shí)數(shù)t的范圍；

（3）若方程恰有4個(gè)互異的實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)a的范圍.

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