下列語句中，不是命題的是（ �。�
| A、兩點(diǎn)之間線段最短 |
| B、若a=b，則ac=bc |
| C、不是對(duì)頂角不相等 |
| D、x＞3 |
考點(diǎn)：四種命題
專題：簡易邏輯
分析：根據(jù)命題是能夠判定真假的陳述句，來判定四個(gè)選項(xiàng)是否是命題即可．
解答：
解：對(duì)于A，是判定連接兩點(diǎn)之間的所有的線中線段是最短的陳述句，是命題；
對(duì)于B，假設(shè)條件a=b成立，那么結(jié)論ac=bc成立，是命題；
對(duì)于C，假設(shè)兩個(gè)角不是對(duì)頂角，那么它們不相等，是命題；
對(duì)于D，x＞3是不能判定真假的陳述句，∴不是命題；
所有，以上不是命題的是D．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了命題的概念問題，解題時(shí)應(yīng)用命題的定義來判定，即可得出正確的答案，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
函數(shù)y=lg
的定義域?yàn)?div id="v1tdrnr" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知函數(shù)f（x）=
，則不等式f（3-x
2）＜f（2x）的解集為
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
設(shè)全集I=R，M={x|x2＞4}，N={x|1＜x＜3}，則（CIM）∩N為（ �。�
| A、{x|x＜2} |
| B、{x|1＜x≤2} |
| C、{x|-2≤x＜1} |
| D、{x|-2≤x≤2} |
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科目：高中數(shù)學(xué)
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已知函數(shù)f（x）=cos（2x+
）-cos2x，其中x∈R，給出下列四個(gè)結(jié)論
①函數(shù)f（x）是最小正周期為π的奇函數(shù)；
②函數(shù)f（x）圖象的一條對(duì)稱軸是x=
③函數(shù)f（x）圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為（
，0）
④函數(shù)f（x）的遞增區(qū)間為[kπ+
，kπ+
]，k∈Z．
則正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（ �。�
| A、1個(gè) | B、2個(gè) | C、3個(gè) | D、4個(gè) |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
曲線y=cosx（0≤x≤
π）與x軸以及直線x=
所圍圖形的面積為（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
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題型：
已知向量
=（2，1），
+
=（1，k
2-1），則k=2是
⊥
的（ �。�
| A、充分不必要條件 |
| B、必要不充分條件 |
| C、充分必要條件 |
| D、既不充分也不必要條件 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
下列函數(shù)，在其定義域內(nèi)既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是（ ）
| A、y=2x（x∈R） |
| B、y=-log2x（x＞0，x∈R） |
| C、y=x+x3（x∈R） |
| D、y=-（x∈R，x≠0） |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
現(xiàn)有正整數(shù)1，2，3，4，5，…n，一質(zhì)點(diǎn)從第一個(gè)數(shù)1出發(fā)順次跳動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)的跳動(dòng)步數(shù)通過拋擲骰子來決定：骰子的點(diǎn)數(shù)小于等于4時(shí)，質(zhì)點(diǎn)向前跳一步；骰子的點(diǎn)數(shù)大于4時(shí)，質(zhì)點(diǎn)向前跳兩步．
（Ⅰ）若拋擲骰子二次，質(zhì)點(diǎn)到達(dá)的正整數(shù)記為ξ，求Eξ和Dξ；
（Ⅱ）求質(zhì)點(diǎn)恰好到達(dá)正整數(shù)6的概率．
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