已知函數
(1)求曲線y=f(x)在(2,f(2))處的切線方程;
(2)若g(x)=f(x)一有兩個不同的極值點.其極小值為M,試比較2M與一3的大小,并說明理由;
(3)設q>p>2,求證:當x∈(p,q)時,.
(1);(2);(3)證明過程詳見解析.
解析試題分析:本題主要考查導數的運算、利用導數研究函數的單調性、利用導數求函數的極值和最值、利用導數求曲線的切線方程等數學知識,考查學生分析問題解決問題的能力、轉化能力和計算能力.第一問,先對求導,將代入到中得到切線的斜率,將代入到中得到切點的縱坐標,最后利用點斜式,直接寫出切線方程;第二問,對求導,由于有2個不同的極值點,所以有2個不同的根,即在有兩個不同的根,所以且,可以解出a的取值范圍,所以根據的單調性判斷出為極小值,通過函數的單調性求最值,從而比較大小;第三問,用分析法證明分析出只須證,構造函數,利用函數的單調性證明,同理再證明,最后利用不等式的傳遞性得到所證不等式.
試題解析:(1)易知,∴
∴所求的切線方程為,即 4分
(2)易知,
∵有兩個不同的極值點
∴在有兩個不同的根
則且 解得 6分
在遞增,遞減,遞增
∴的極小值
又∵
∴
則,∴在遞減
∴,故 9分
(3)先證明:當時,
即證:
只需證:
事實上,設
易得,∴在內遞增
∴ 即原式成立 12分
同理可以證明當時,
綜上當時,. 14分
考點:1.利用導數判斷函數的單調性;2.利用導數求函數的極值和最值;3.利用導數求曲線的切線.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設函數.
(1)若,求函數的單調區(qū)間;
(2)若函數在區(qū)間上是減函數,求實數的取值范圍;
(3)過坐標原點作曲線的切線,證明:切點的橫坐標為.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數處取得極值2
(1)求函數的表達式;
(2)當滿足什么條件時,函數在區(qū)間上單調遞增?
(3)若為圖象上任意一點,直線與的圖象相切于點P,求直線的斜率的取值范圍
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某一運動物體,在x(s)時離出發(fā)點的距離(單位:m)是f(x)=x3+x2+2x.
(1)求在第1s內的平均速度;
(2)求在1s末的瞬時速度;
(3)經過多少時間該物體的運動速度達到14m/s?
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