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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù).
(I)求函數(shù)的最小正周期;
(Ⅱ)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移()個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖象,且函數(shù)的最大值為2.
(ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(ⅱ)證明:存在無(wú)窮多個(gè)互不相同的正整數(shù),使得.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若定義在 上的函數(shù) 滿(mǎn)足 ,其導(dǎo)函數(shù) 滿(mǎn)足 ,則下列結(jié)論中一定錯(cuò)誤的是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
重慶市2013年各月的平均氣溫(°C)數(shù)據(jù)的莖葉圖如下則這組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)是
19 (B) 20 (C ) 21.5 (D )23
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