一個不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“靈”、“秀”、“鄂”、“州”的四個小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.
(1)若從中任取一個球,球上的漢字剛好是“鄂”的概率為多少?
(2)甲從中任取一球,不放回,再從中任取一球,請用樹狀圖的方法,求出甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“靈秀”或“鄂州”的概率P1;
(3)乙從中任取一球,記下漢字后再放回袋中,然后再從中任取一球,記乙取出的兩個球上的漢字恰能組成“靈秀”或“鄂州”的概率為P2,指出P1,P2的大小關(guān)系(請直接寫出結(jié)論,不必證明).
分析:(1)由有漢字“靈”、“秀”、“鄂”、“州”的四個小球,任取一球,共有4種不同結(jié)果,利用概率公式直接求解即可求得答案;
(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后根據(jù)樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“靈秀”或“鄂州”的情況,再利用概率公式即可求得答案;注意是不放回實驗;
(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后根據(jù)樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與甲取出的兩個球上的漢字恰能組成“靈秀”或“鄂州”的情況,再利用概率公式即可求得答案;注意是放回實驗.
解答:解:(1)∵有漢字“靈”、“秀”、“鄂”、“州”的四個小球,任取一球,共有4種不同結(jié)果,
∴球上漢字剛好是“鄂”的概率 P=
1
4

(2)畫樹狀圖得:
精英家教網(wǎng)
∵共有12種不同取法,能滿足要求的有4種,
∴P1=
4
12
=
1
3
;
(3)畫樹狀圖得:
精英家教網(wǎng)
∵共有16種不同取法,能滿足要求的有4種,
∴P2=
4
16
=
1
4

∴P1>P2
點評:本題主要考查古典概率模型的概率公式,即如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
m
n
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個不透明的口袋內(nèi)裝有材質(zhì)、重量、大小相同的7個小球,且每個小球的球面上要么只寫有數(shù)字“2010”,要么只寫有文字“世博會”.假定每個小球每一次被取出的機會都相同,又知從中摸出2個球都寫著“世博會”的概率是
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.現(xiàn)甲、乙兩個小朋友做游戲,方法是:不放回從口袋中輪流摸取一個球,甲先取、乙后取,然后甲再取,直到兩個小朋友中有一人取得寫著文字“世博會”的球時游戲終止.
(1)求該口袋內(nèi)裝有寫著數(shù)字“2010”的球的個數(shù);
(2)求當(dāng)游戲終止時總球次數(shù)ξ的概率分布列和期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個不透明的紙袋里裝有5個大小相同的小球,其中有1個紅球和4個黃球,規(guī)定每次從袋中任意摸出一球,若摸出的是黃球則不再放回,直到摸出紅球為止,求摸球次數(shù)ξ的期望和方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個不透明的口袋內(nèi)裝有材質(zhì)、重量、大小相同的7個小球,且每個小球的球面上要么只寫有數(shù)字“08”,要么只寫有文字“奧運”.假定每個小球每一次被取出的機會都相同,又知從中摸出2個球都寫著“奧運”的概率是,F(xiàn)甲、乙兩個小朋友做游戲,方法是:不放回從口袋中輪流摸取一個球,甲先取、乙后取,然后甲再取,直到兩個小朋友中有1人取得寫著文字“奧運”的球時游戲終止,每個球在每一次被取出的機會均相同.

(1)求該口袋內(nèi)裝有寫著數(shù)字“08”的球的個數(shù);

(2)求當(dāng)游戲終止時總球次數(shù)不多于3的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:重慶市2009-2010學(xué)年度下期期末考試高二數(shù)學(xué)試題(理科) 題型:選擇題

 

1.   (本小題滿分12分)

在一個不透明的紙袋里裝有5個大小相同的小球,其中有1個紅球和4個黃球,規(guī)定每次從袋中任意摸出一球,若摸出的是黃球則不再放回,直到摸出紅球為止,求摸球次數(shù)的期望和方差.

 

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