設(shè)函數(shù)
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并證明;
(2)若0<x<1,判斷f(x)的單調(diào)性,用定義證明,并比較f(sinα)與的大小.
【答案】分析:(1)利用函數(shù)奇偶性的定義,判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)利用函數(shù)的單調(diào)性的定義證明即可.
解答:解:(1)函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
因?yàn)?img src="http://thumb2018.1010pic.com//pic6/res/gzsx/web/STSource/20131103174809092307821/SYS201311031748090923078015_DA/0.png">,
所以函數(shù)f(x)是奇函數(shù).
(2)設(shè)0<x1<x2<1,

因?yàn)?<x1<x20,x1x2<1,
所以
即f(x2)<f(x1),所以函數(shù)在(0,1)上為單調(diào)減函數(shù).
當(dāng)0時(shí),cosα>sinα,此時(shí)f(sinα)>f(cosα),
當(dāng)時(shí),cosα=sinα,此時(shí)f(sinα)=f(cosα),
當(dāng)時(shí),cosα<sinα,此時(shí)f(sinα)<f(cosα).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)奇偶性的判斷和函數(shù)單調(diào)性的證明和應(yīng)用,利用定義法是解決本題的關(guān)鍵,要注意對(duì)角α進(jìn)行分類討論,綜合性較強(qiáng),考查學(xué)生的運(yùn)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三12月月考試題理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù).

(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并寫出時(shí)的單調(diào)增區(qū)間;

(2)若方程有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并證明;
(2)若0<x<1,判斷f(x)的單調(diào)性,用定義證明,并比較f(sinα)與數(shù)學(xué)公式的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù).

   (1) 判斷函數(shù)在區(qū)間的單調(diào)性;

   (2)函數(shù)在區(qū)間內(nèi)是否有零點(diǎn),有幾個(gè)零點(diǎn)?為什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù).

(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并寫出時(shí)的單調(diào)增區(qū)間;

(2)若方程有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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