已知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d共有三個(gè)零點(diǎn)分別是x=-1,x=2,x=3,且x<-1時(shí),f(x)>0,則不等式f(x)<0的解集為
 
考點(diǎn):根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:依題意,f(x)=a(x+1)(x-2)(x-3),且a<0,解不等式(x+1)(x-2)(x-3)>0,即可求得答案.
解答: 解:∵依題意,f(x)=a(x+1)(x-2)(x-3),
又x<-1時(shí),f(x)>0,
∴f(-2)=-a×(-4)×(-5)=-20a>0,
∴a<0,
∴f(x)<0?(x+1)(x-2)(x-3)>0,
x+1<0
(x-2)(x-3)<0
①或
x+1>0
(x-2)(x-3)>0
②,
解①得:x∈∅;
解②得:-1<x<2或x>3,
∴不等式f(x)<0的解集為(-1,2)∪(3,+∞),
故答案為:(-1,2)∪(3,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷,考查等價(jià)轉(zhuǎn)化思想與高次不等式的解法,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,設(shè)S為△ABC的面積,且S=
3
4
(a2+b2-c2).
(1)求角C的大。
(2)當(dāng)cosA+cosB取得最大值時(shí),判斷△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知0<a<
3
3
且a≠
1
3
,討論方程2-x=logax的解的個(gè)數(shù)及解的分布.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別是a,b,c,若a2-b2-c2=
3
bc,A=(  )
A、30°B、60°
C、120°D、150°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的漸近線與曲線y=
4x-1
相切,則該雙曲線的離心率是(  )
A、2
B、
3
C、
5
D、
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)O是銳角△ABC的外心,AB=8AC=12,A=
π
3
,若
AO
=x
AB
+y
AC
,則2x+3y=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三棱柱共9條棱,共有
 
對(duì)異面直線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
5
+
y2
4
=1的兩焦點(diǎn)為F1,F(xiàn)2,長(zhǎng)軸兩頂點(diǎn)為A1,A2
(1)P是橢圓上一點(diǎn),且∠F1PF2=30°,求△F1PF2的面積;
(2)過(guò)橢圓的左焦點(diǎn)作一條傾斜角為45°的直線l與橢圓交于A,B兩點(diǎn),求弦長(zhǎng)|AB|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C的方程:
x2
4
+
y2
2
=1

(1)橢圓上一點(diǎn)H(
2
,1)
,AB是過(guò)橢圓中心的一條弦,且HA、HB與兩坐標(biāo)軸均不平行.求KHA•KHB的值;
(2)已知M(1,
6
2
)
,P、Q是橢圓C上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P、Q與M均不重合),F(xiàn)為橢圓的左焦點(diǎn),且|PF|,|MF|,|QF|依次成等差數(shù)列.求證:線段PQ的垂直平分線經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn)E,并求出E的坐標(biāo).

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