已知函數(shù)f(x)=
ax+1,(0<x<a).
3-
x
a
+1,(a≤x<1)
滿足f(a2)=
28
27

(Ⅰ)求常數(shù)a的值;
(Ⅱ)解不等式f(x)>1+
3
27
分析:(I)由題意得0<a<1,0<a2<a,從而得出a3+1 =
28
27
,解之即得a的值;
(II)由(I)得函數(shù)f(x)=
1
3
x+1,(0<x<
1
3
). 
3-3x+1,(
1
3
≤x<1)
,再對x進(jìn)行分類討論:當(dāng)0<x<
1
3
時(shí);當(dāng)
1
3
≤x<1時(shí),再結(jié)合分段函數(shù)的解析式即可得出原不等式的解集.
解答:解:(I)由題意得0<a<1,
∴0<a2<a,
∴f(a2)=a3+1,又f(a2)=
28
27
,
a3+1 =
28
27
,∴a=
1
3

(II)由(I)得函數(shù)f(x)=
1
3
x+1,(0<x<
1
3
). 
3-3x+1,(
1
3
≤x<1)

當(dāng)0<x<
1
3
時(shí),原不等式可化成:
1
3
x+1>1+
3
27

⇒x>
3
9
,又0<x<
1
3
,
3
9
<x<
1
3
;
當(dāng)
1
3
≤x<1時(shí),原不等式可化成:(
1
3
)
3x
+1
>1+
3
27

3-3x3-
5
2
-3x>-
5
2
⇒x<
5
6
,又
1
3
≤x<1,
∴當(dāng)
1
3
≤x<
5
6
;
綜上所述,原不等式的解集為(
3
9
,
5
6
).
點(diǎn)評:本小題主要考查函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用、分段函數(shù)的解析式求法及其圖象的作法、不等式的解法等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實(shí)數(shù)f(x)總是為增函數(shù);
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù);
(3)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時(shí),求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經(jīng)過點(diǎn)Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的大致圖象;
(2)求函數(shù)f(t)-9的零點(diǎn);
(3)設(shè)q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數(shù)q(t)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數(shù),則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實(shí)數(shù)a的值;
(III)設(shè)g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調(diào)性的情況,并證明你的結(jié)論.

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