【題目】已知圓x2y2x6y3=0與直線x2y3=0的兩個交點為P、Q,求以PQ為直徑的圓的方程.

【答案】x2+y2+2x-4y=0.

【解析】

試題解:已知圓x2+y2+x6y+3=0與直線x+2y3=0的兩個交點為PQ,求以PQ為直徑的圓的方程.

解法1:設點Px1,y1),Qx2,y2),則點PQ的坐標滿足方程組

x2+y2+x-6y+3=0,x+2y3=0,

解方程組,得

即點P1,1),Q(-33線段PQ的中點坐標為(-1,2

|PQ|==2,故以PQ為直徑的圓的方程是:

x+12+y22="5"

解法2:設所求圓的方程為x2+y2+x6y+3+λx+2y3=0,

整理,得:x2+y2+1+λx+6y+33λ=0,

此圓的圓心坐標是:(-3-λ), 由圓心在直線x+2y3=0上,得

+23λ)-3=0 解得λ=1

故所求圓的方程為:x2+y2+2x-4y=0.

練習冊系列答案
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(2)是否存在直線l與圓C相切,且在x軸、y軸上的截距相等?若存在,寫出滿足條件的直線條數(shù)(不要求過程);若不存在,說明理由.

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【題目】某地區(qū)2007年至2013年農村居民家庭純收入y(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:

年份

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

年份代號t

1

2

3

4

5

6

7

人均純收入y

2.9

3.3

3.6

4.4

4.8

5.2

5.9

(1)求y關于t的線性回歸方程;

(2)利用(1)中的回歸方程,分析2007年至2013年該地區(qū)農村居民家庭人均純收入的變化情況,并預測該地區(qū)2015年農村居民家庭人均純收入.

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,

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(2)當時,,為橢圓上的動點,且,試問:直線是否恒過一定點?若是,求出此定點坐標,若不是,請說明理由.

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【題目】某學校研究性學習小組對該校高三學生的視力情況進行調查,在高三的全體1000名學生中隨機抽取了100名學生的體檢表,并得到如下直方圖:

年級名次/是否近視

1-50

951-1000

近視

41

32

不近視

9

18

(1)若直方圖中后四組的頻數(shù)成等差數(shù)列,試估計全年級視力在5.0以下的人數(shù);

(2)學習小組成員發(fā)現(xiàn),學習成績突出的學生,近視的比較多,為了研究學生的視力與學習成績是否有關系,對年級名次在1~50名和951~1000名的學生進行了調查,得到如上述表格中數(shù)據(jù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯的概率不超過0.05的前提下認為視力與學習成績有關系;

(3)在(2)中調查的100名學生中,按照分層抽樣在不近視的學生中抽取了9人,進一步調查他們良好的護眼習慣,并且在這9人中任取3人,記名次在1~50名的學生人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學期望.

附:

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

k

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

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【題目】已知,則f0+f1+f2+f3++f2019=(  )

A. 0B. 505C. 1010D. 2020

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