(1)在如圖所示的流程圖中,輸出的結(jié)果是        

(2) ­­­­­右邊的流程圖最后輸出的的值是       

(3)下列流程圖中,語句1(語句1與無關(guān))將被執(zhí)行的次數(shù)為      

(4)右圖給出的是計算的值的一個流程圖,其中判斷

框內(nèi)應(yīng)填入的條件是      

 

【答案】

(1)20,(2)5,(3)25,(4)i>50.

【解析】(1).(2)當(dāng)n=5時,,所以輸出的n值為5.

(3)當(dāng)i=101時退出循環(huán)體,所以共執(zhí)行了25次循環(huán)體。(4)因為當(dāng)i=51時

退出循環(huán)體,所以應(yīng)填入條件為i>50.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

汶川特大地震造成多處嚴(yán)重威脅下游居民安全的堰塞湖,必須人工挖掘、爆破、攔截等方式來引流或疏通湖道,使其匯入主流流域或分散到水庫,以免造成洪災(zāi).經(jīng)過對某堰塞湖的勘察,決定采用挖掘泄流槽來泄洪.
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甲、乙兩位同學(xué)查閱相關(guān)資料獲知:泄流槽在過水?dāng)嗝婷娣e為定值的情況下,過水濕周越小,其流量越大.他們分別設(shè)計了縱斷面如圖所示的設(shè)計方案:
甲的方案:過水?dāng)嗝鏋榈妊鰽BC,AB=BC,過水濕周l1=AB+BC;
乙的方案:過水?dāng)嗝鏋榈妊菪蜛BCD,AB=CD,AD∥BC,∠BAD=60°,
過水濕周l2=AB+BC+CD;
若甲的△ABC面積和乙的梯形ABCD面積都是S.
(1)分別求l1(2)和l2(3)的最小值;(2)哪位同學(xué)的設(shè)計方案使得流量更大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•江蘇二模)一條船在如圖所示的Y型河流中行駛,從A逆流行駛到B,再從B順流行駛到C,AB間航程和BC間航程相等,水流的速度為3km/h,已知該船每小時的耗油量與船在靜水中的速度(單位:km/h)的平方成正比.
(1)當(dāng)船在AB段、BC段靜水中的速度分別是多少時,整個航行的總耗油量最?
(2)如果在整個航行過程中,船在靜水中的速度保持不變,當(dāng)船在靜水中的速度是多少時,整個航行的總耗油量最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

一條船在如圖所示的Y型河流中行駛,從A逆流行駛到B,再從B順流行駛到C,AB間航程和BC間航程相等,水流的速度為3km/h,已知該船每小時的耗油量與船在靜水中的速度(單位:km/h)的平方成正比.
(1)當(dāng)船在AB段、BC段靜水中的速度分別是多少時,整個航行的總耗油量最。
(2)如果在整個航行過程中,船在靜水中的速度保持不變,當(dāng)船在靜水中的速度是多少時,整個航行的總耗油量最?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007-2008學(xué)年浙江省寧波市高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

汶川特大地震造成多處嚴(yán)重威脅下游居民安全的堰塞湖,必須人工挖掘、爆破、攔截等方式來引流或疏通湖道,使其匯入主流流域或分散到水庫,以免造成洪災(zāi).經(jīng)過對某堰塞湖的勘察,決定采用挖掘泄流槽來泄洪.

甲、乙兩位同學(xué)查閱相關(guān)資料獲知:泄流槽在過水?dāng)嗝婷娣e為定值的情況下,過水濕周越小,其流量越大.他們分別設(shè)計了縱斷面如圖所示的設(shè)計方案:
甲的方案:過水?dāng)嗝鏋榈妊鰽BC,AB=BC,過水濕周l1=AB+BC;
乙的方案:過水?dāng)嗝鏋榈妊菪蜛BCD,AB=CD,AD∥BC,∠BAD=60°,
過水濕周l2=AB+BC+CD;
若甲的△ABC面積和乙的梯形ABCD面積都是S.
(1)分別求l1(2)和l2(3)的最小值;(2)哪位同學(xué)的設(shè)計方案使得流量更大.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)四市高考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

一條船在如圖所示的Y型河流中行駛,從A逆流行駛到B,再從B順流行駛到C,AB間航程和BC間航程相等,水流的速度為3km/h,已知該船每小時的耗油量與船在靜水中的速度(單位:km/h)的平方成正比.
(1)當(dāng)船在AB段、BC段靜水中的速度分別是多少時,整個航行的總耗油量最小?
(2)如果在整個航行過程中,船在靜水中的速度保持不變,當(dāng)船在靜水中的速度是多少時,整個航行的總耗油量最小?

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