【題目】用分析法證明:欲使①A>B,只需②C<D,這里①是②的( )
A.充分條件
B.必要條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若集合中三個(gè)元素為邊可構(gòu)成一個(gè)三角形,則該三角形一定不可能是( )
A.銳角三角形
B.直角三角形
C.鈍角三角形
D.等腰三角形
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)完整的程序框圖至少包含( )
A. 起、止框和輸入、輸出框
B. 起、止框和處理框
C. 起、止框和判斷框
D. 起、止框、處理框和輸入、輸出框
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列關(guān)于直線l、m與平面α、β的命題中,真命題是( )
A.若lβ,且α⊥β,則l⊥α
B.若l⊥β,且α∥β,則l⊥α
C.若α∩β=m,且l⊥m,則l∥α
D.若l⊥β,且α⊥β,則l∥α
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班有50名學(xué)生,一次考試的成績ξ(ξ∈N)服從正態(tài)分布N(100,102).已知P(90≤ξ≤100)=0.3,估計(jì)該班數(shù)學(xué)成績?cè)?/span>110分以上的人數(shù)為( )
A. 10 B. 20 C. 30 D. 40
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用反證法證明命題“若a2+b2=0,則a、b全為0(a、b∈R)”,其反設(shè)正確的是( )
A.a、b至少有一個(gè)不為0
B.a、b至少有一個(gè)為0
C.a、b全不為0
D.a、b中只有一個(gè)為0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某地區(qū)的“微信健步走”活動(dòng)情況,擬從該地區(qū)的人群中抽取部分人員進(jìn)行調(diào)查,事先已了解到該地區(qū)老、中、青三個(gè)年齡段人員的“微信健步走”活動(dòng)情況有較大差異,而男女“微信健步走”活動(dòng)情況差異不大.在下面的抽樣方法中,最合理的抽樣方法是( )
A. 簡單隨機(jī)抽樣 B. 按性別分層抽樣
C. 按年齡段分層抽樣 D. 系統(tǒng)抽樣
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