【題目】古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼奧斯發(fā)現(xiàn):平面上到兩定點,距離之比為常數(shù)的點的軌跡是一個圓心在直線上的圓,該圓簡稱為阿氏圓.根據(jù)以上信息,解決下面的問題:如圖,在長方體中,,點在棱上,,動點滿足.若點在平面內(nèi)運動,則點所形成的阿氏圓的半徑為________;若點在長方體內(nèi)部運動,為棱的中點,的中點,則三棱錐的體積的最小值為___________

【答案】

【解析】

1)以AB軸,AD軸,軸,建立如圖所示的坐標系,設(shè),求出點P的軌跡為,即得解;(2)先求出點P的軌跡為,P到平面的距離為,再求出的最小值即得解.

1)以AB軸,AD軸,軸,建立如圖所示的坐標系,則設(shè),

,

所以,

所以若點在平面內(nèi)運動,則點所形成的阿氏圓的半徑為.

2)設(shè)點,由,

所以

由題得

所以設(shè)平面的法向量為,

所以,

由題得,

所以點P到平面的距離為,

因為

所以,所以點M到平面的最小距離為,

由題得為等邊三角形,且邊長為,

所以三棱錐的體積的最小值為.

故答案為:(1). (2).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某地區(qū)有3個不同值班地點,每個值班地點需配一名醫(yī)務(wù)人員和兩名警察,現(xiàn)將3名醫(yī)務(wù)人員(12女)和6名警察(42女)分配到這3個地點去值班,要求每個值班地點至少有一名女性,則共有______種不同分配方案.(用具體數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某大型廠區(qū)有三個值班室,值班室在值班室的正北方向千米處,值班室在值班室的正東方向千米處.

1)保安甲沿從值班室出發(fā)行至點處,此時,求的距離;

2)保安甲沿從值班室出發(fā)前往值班室,保安乙沿從值班室出發(fā)前往值班室,甲乙同時出發(fā),甲的速度為千米/小時,乙的速度為千米/小時,若甲乙兩人通過對講機聯(lián)系,對講機在廠區(qū)內(nèi)的最大通話距離為千米(含千米),試問有多長時間兩人不能通話?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)若的極值點,求a的值及的單調(diào)區(qū)間;

2)若對任意,不等式成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在邊長為2的等邊中,分別為邊的中點,將AED沿折起,使得 , ,得到如圖2的四棱錐A-BCDE,連結(jié),且交于點

1)求證:平面;

2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).(是自然對數(shù)的底數(shù))

1)求的單調(diào)遞減區(qū)間;

2)記,若,試討論上的零點個數(shù).(參考數(shù)據(jù):

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】自由購是通過自助結(jié)算方式購物的一種形式. 某大型超市為調(diào)查顧客使用自由購的情況,隨機抽取了100人,統(tǒng)計結(jié)果整理如下:

20以下

70以上

使用人數(shù)

3

12

17

6

4

2

0

未使用人數(shù)

0

0

3

14

36

3

0

(Ⅰ)現(xiàn)隨機抽取 1 名顧客,試估計該顧客年齡在且未使用自由購的概率;

(Ⅱ)從被抽取的年齡在使用自由購的顧客中,隨機抽取3人進一步了解情況,用表示這3人中年齡在的人數(shù),求隨機變量的分布列及數(shù)學(xué)期望;

(Ⅲ)為鼓勵顧客使用自由購,該超市擬對使用自由購的顧客贈送1個環(huán)保購物袋.若某日該超市預(yù)計有5000人購物,試估計該超市當(dāng)天至少應(yīng)準備多少個環(huán)保購物袋.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】阿基米德是古希臘偉大的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家,對幾何學(xué)、力學(xué)等學(xué)科作出過卓越貢獻.為調(diào)查中學(xué)生對這一偉大科學(xué)家的了解程度,某調(diào)查小組隨機抽取了某市的100名高中生,請他們列舉阿基米德的成就,把能列舉阿基米德成就不少于3項的稱為“比較了解”,少于三項的稱為“不太了解”.

調(diào)查結(jié)果如下:

0項

1項

2項

3項

4項

5項

5項以上

理科生(人)

1

10

17

14

14

10

4

文科生(人)

0

8

10

6

3

2

1

(1)完成如下列表,并判斷是否由的把握認為.了解阿基米德與選擇文理科有關(guān)?

比較了解

不太了解

合計

理科生

p>

文科生

合計

(2)在抽取的100名高中生中,按照文理科采用分層抽樣的方法抽取10人的樣本.

(i)求抽取的文科生和理科生的人數(shù);

(ii)從10人的樣本中隨機抽取兩人,求兩人都是文科生的概率.

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】冠狀病毒是一個大型病毒家族,己知可引起感冒以及中東呼吸綜合征()和嚴重急性呼吸綜合征()等較嚴重疾病.而今年出現(xiàn)在湖北武漢的新型冠狀病毒()是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒新毒株.人感染了新型冠狀病毒后常見體征有呼吸道癥狀、發(fā)熱、咳嗽、氣促和呼吸困難等.在較嚴重病例中,感染可導(dǎo)致肺炎、嚴重急性呼吸綜合征、腎衰竭,甚至死亡.

某醫(yī)院為篩查冠狀病毒,需要檢驗血液是否為陽性,現(xiàn)有n)份血液樣本,有以下兩種檢驗方式:

方式一:逐份檢驗,則需要檢驗n.

方式二:混合檢驗,將其中k)份血液樣本分別取樣混合在一起檢驗.

若檢驗結(jié)果為陰性,這k份的血液全為陰性,因而這k份血液樣本只要檢驗一次就夠了,如果檢驗結(jié)果為陽性,為了明確這k份血液究竟哪幾份為陽性,就要對這k份再逐份檢驗,此時這k份血液的檢驗次數(shù)總共為.

假設(shè)在接受檢驗的血液樣本中,每份樣本的檢驗結(jié)果是陽性還是陰性都是獨立的,且每份樣本是陽性結(jié)果的概率為p.現(xiàn)取其中k)份血液樣本,記采用逐份檢驗方式,樣本需要檢驗的總次數(shù)為,采用混合檢驗方式,樣本需要檢驗的總次數(shù)為.

1)若,試求p關(guān)于k的函數(shù)關(guān)系式;

2)若p與干擾素計量相關(guān),其中)是不同的正實數(shù),

滿足)都有成立.

i)求證:數(shù)列等比數(shù)列;

ii)當(dāng)時,采用混合檢驗方式可以使得樣本需要檢驗的總次數(shù)的期望值比逐份檢驗的總次數(shù)的期望值更少,求k的最大值

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