有60件產(chǎn)品，編號(hào)為01至60，現(xiàn)從中抽取5件檢驗(yàn)，用系統(tǒng)抽樣的方法所確定的抽樣編號(hào)是（   ）

A．5,10,15,20,25 B．5,12,31,39,57
C．5,15,25,35,45　　　　　　　　 D．5,17,29,41,53

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，某小組14名學(xué)生分別與全班的平均分85分的差是：2，3，-3，-5，12，12，8，2，-1，4，-10，-2，5，5，這個(gè)小組的平均分是（     ）

A．97.2B．87.29C．92.32D．82.86

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某企業(yè)有職工人，其中高級(jí)職稱(chēng)人，中級(jí)職稱(chēng)人，一般職員人，現(xiàn)抽取人進(jìn)行分層抽樣，則各職稱(chēng)人數(shù)分別為（   ）

A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某單位有職工750人，其中青年職工350人，中年職工250人，老年職工150人，為了了解該單位職工的健康情況，用分層抽樣的方法從中抽取樣本 . 若樣本中的青年職工為7人，則樣本容量為    （  ）

A．7 B．15 C．25 D．35

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

經(jīng)統(tǒng)計(jì),某地的財(cái)政收入與支出滿(mǎn)足的線(xiàn)性回歸模型是(單位:億元),其中為隨機(jī)誤差,如果今年該地區(qū)財(cái)政收入10億元,則年支出預(yù)計(jì)不超出(    )

A．10億B．11億C．11.5億D．12億

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)于下列調(diào)查比較適合用普查方法的是(　　)

A．調(diào)查某種產(chǎn)品的知名度
B．調(diào)查央視春節(jié)晚會(huì)的全國(guó)收視率
C．檢驗(yàn)一些彈藥的爆炸威力
D．調(diào)查10戶(hù)居民的月用電量

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)甲、乙的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行抽樣分析，各抽五門(mén)功課，得到的觀(guān)測(cè)值如下：

甲
60
80
70
90
70
乙
80
60
70
80
75
問(wèn)：甲、乙誰(shuí)的平均成績(jī)較好？誰(shuí)的各門(mén)功課發(fā)展較平衡？（   ）
A. 甲的平均成績(jī)較好，乙的各門(mén)功課發(fā)展較平衡
B. 甲的平均成績(jī)較好，甲的各門(mén)功課發(fā)展較平衡
C. 乙的平均成績(jī)較好，甲的各門(mén)功課發(fā)展較平衡
D. 乙的平均成績(jī)較好，乙的各門(mén)功課發(fā)展較平衡

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在抽查某產(chǎn)品尺寸過(guò)程中，將其尺寸分成若干組，［a，b］是其中一組，已知該組的頻率為m，該組上的直方圖的高為h，則｜a－b｜等于 (    )

A．mhB．C．D．m+h

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

從某小學(xué)隨機(jī)抽取100名同學(xué)，將他們的身高（單位：厘米）數(shù)據(jù)繪制成頻率分
布直方圖（如右圖）。由圖中數(shù)據(jù)可知身高在[120，130]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為（   ）

A．20B．25C．30D．35

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案