已知函數(shù),若f(6-a2)>f(a)則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(-∞,-3)∪(2,+∞)
B.(-∞,-2)∪(3,+∞)
C.(-3,2)
D.(-2,3)
【答案】分析:根據(jù)函數(shù)的解析式判斷函數(shù)的單調(diào)性,當(dāng)x≤e時(shí),f(x)=-x2+6x+e2-5e-2=-(x-3)2+e2-5e+7在(-∞,e]單調(diào)遞增,當(dāng)x>e時(shí),f(x)=x-2lnx,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,從而判斷出函數(shù)在定義域R上的單調(diào)性,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性把不等式f(6-a2)>f(a)轉(zhuǎn)化為6-a2>a,解此不等式即可求得結(jié)果.
解答:解:當(dāng)x≤e時(shí),f(x)=-x2+6x+e2-5e-2=-(x-3)2+e2-5e+7在(-∞,e]單調(diào)遞增,
且f(e)=e-2,
當(dāng)x>e時(shí),f(x)=x-2lnx,
∴f′(x)=1-=>0,
∴f(x)=x-2lnx在(e,-+∞)單調(diào)遞增,
∴f(x)>f(e)=e-2,
綜上函數(shù)f(x)為R上的增函數(shù),
由f(6-a2)>f(a)得6-a2>a,
解得-3<a<2
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查分段函數(shù)的單調(diào)性,以及利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性把不等式f(6-a2)>f(a)轉(zhuǎn)化為6-a2>a,是解題的關(guān)鍵,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖南省衡陽八中高三(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),若f(6-a2)>f(a)則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(-∞,-3)∪(2,+∞)
B.(-∞,-2)∪(3,+∞)
C.(-3,2)
D.(-2,3)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三(上)第二次考試數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù),若f(6-a2)>f(5a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江師范附中高三(上)9月月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù),若f(6-a2)>f(5a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省皖南八校高三第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),若f(6-a2)>f(5a),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案