n把看上去樣子相同的鑰匙,其中只有一把能把大門上的鎖打開.用它們?nèi)ピ囬_門上的鎖.設(shè)抽取鑰匙是相互獨立且等可能的.每把鑰匙試開后不能放回.求試開次數(shù)的數(shù)學期望和方差.
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的可能取值為1,2,3,…,n

;所以的分布列為:

1
2

k

n







;
       
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

湖南省有許多旅游景點,某同學利用寒暑假旅游了張家界、南岳、韶山、岳陽樓和桃花源等5個景點,并收藏有張家界紀念門票3張,南岳紀念門票2張,韶山、岳陽樓、桃花源紀念門票各1張,現(xiàn)從中隨機抽取5張.
(Ⅰ)求抽取的5張門票中恰有3個或恰有4個景點的概率;
(Ⅱ)若抽取的5張門票中5個景點都有記10分,恰有4個景點記8分,恰有3個景點記6分,依此類推.設(shè)表示所得的分數(shù),求的分布列和數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)甲乙兩位同學參加數(shù)學競賽培訓,F(xiàn)分別從他們在培訓期間參加的若干次預賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:
甲 82  81  79  78  95  88  93  84 
乙 92  95  80  75  83  80  90  85
(1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);
(2)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學競賽,從統(tǒng)計學的角度考慮,你認為選派哪位學生參加合適?請說明理由;
(3)若將頻率視為概率,對甲同學在今后的3次數(shù)學競賽成績進行預測,記這3次成績中高于80分的次數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學期望。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
2009年我市城市建設(shè)取得最大進展的一年,正式拉開了從“兩湖”時代走向“八里湖”時代的大幕。為了建設(shè)大九江的城市框架,市政府大力發(fā)展“八里湖”新區(qū),現(xiàn)有甲乙兩個項目工程待建,請三位專家獨立評審。假設(shè)每位專家評審結(jié)果為“支持”或“不支持”的概率都是,每個項目每獲得一位專家“支持”則加1分,“不支持”記為0分,令表示兩個項目的得分總數(shù)。
 (1)求甲項目得1分乙項目得2分的概率;
(2)求的數(shù)學期望E。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知暗箱中開始有3個紅球,2個白裘,F(xiàn)每次從暗箱中取出一個球后,再將此球以及與它同色的5個球(共6個球)一起放回箱中。
(1)求第二次取出紅球的概率;
(2)求第三次取出白球的概率;
(3)設(shè)取出白球得5分,取出紅球得8分,求連續(xù)取球3次得分的期望值。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
為振興旅游業(yè),四川省2009年面向國內(nèi)發(fā)行總量為2000萬張的熊貓優(yōu)惠卡,向省外人士發(fā)行的是熊貓金卡(簡稱金卡),向省內(nèi)人士發(fā)行的是熊貓銀卡(簡稱銀卡)。某旅游公司組織了一個有36名游客的旅游團到四川名勝旅游,其中是省外游客,其余是省內(nèi)游客。在省外游客中有持金卡,在省內(nèi)游客中有持銀卡。
(Ⅰ)在該團中隨機采訪3名游客,求恰有1人持金卡且持銀卡者少于2人的概率;
(Ⅱ)在該團的省內(nèi)游客中隨機采訪3名游客,設(shè)其中持銀卡人數(shù)為隨機變量,求的分布列及數(shù)學期望。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

袋子里有大小相同的3個紅球和4個黑球,今從袋子里隨機取球.
 。á瘢┤粲蟹呕氐孛4個球,求取出的紅球數(shù)不小于黑球數(shù)的概率
 。á颍┤魺o放回地摸出4個球,
①求取出的紅球數(shù)ξ的概率分布列和數(shù)學期望;
②求取出的紅球數(shù)不小于黑球數(shù)的概率,并比較的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)一臺機器在一天內(nèi)發(fā)生故障的概率為0.2,機器發(fā)生故障時全天停止工作,一周5個工作日里無故障可獲利潤10萬元,發(fā)生一次故障可獲利5萬元,發(fā)生兩次故障沒有利潤,發(fā)生三次或三次以上故障就虧損2萬元,求一周內(nèi)平均獲利多少?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)ξ~Bn,p)且Eξ=15,Dξ=,則np的值分別是
A.50,B.60,C.50,D.60,

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同步練習冊答案