如圖,四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是平行四邊形,E、F分別為PA、BC的中點.
求證:EF∥平面PCD.
分析:取PD的中點G,連接EG、CG,因為AE=PE,PG=DG,所以EG∥AD,且EG=
1
2
AD
.又因為四邊形ABCD是平行四邊形,且F是BC的中點.所以CF∥AD,且CF=
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AD
,由此能夠證明EF∥平面PCD.
解答:證明:取PD的中點G,連接EG、CG.…(1分)
因為 AE=PE,PG=DG,
所以 EG∥AD,且EG=
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AD
.…(3分)
又因為 四邊形ABCD是平行四邊形,且F是BC的中點.
所以 CF∥AD,且CF=
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AD
.…(4分)
所以 CF
.
EG,所以 四邊形EFCG是平行四邊形,
所以 EF∥CG.
又因為 EF?平面PCD,CG?平面PCD,
所以 EF∥平面PCD.…(9分)
點評:本題考查直線與平面平行的證明,解題時要認真審題,仔細解答,注意等價轉(zhuǎn)化思想的合理運用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點.求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
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,且側(cè)面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
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,點F是PB中點.
(Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
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,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
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,設(shè)PC與AD的夾角為θ.
(1)求點A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大;當平面ABCD內(nèi)有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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