為了了解某地參加計(jì)算機(jī)水平測(cè)試的5000名學(xué)生的成績(jī)，從中抽取了200名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．在這個(gè)問(wèn)題中，5000名學(xué)生成績(jī)的全體是


  1. A.
    總體
  2. B.
    個(gè)體
  3. C.
    從總體中抽取的一個(gè)樣本
  4. D.
    樣本容量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了了解某地參加計(jì)算機(jī)水平測(cè)試的5000名學(xué)生的成績(jī)，從中抽取了200名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．在這個(gè)問(wèn)題中，200名學(xué)生的成績(jī)是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了了解某地參加計(jì)算機(jī)水平測(cè)試的5008名學(xué)生的成績(jī)，從中抽取了200名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，運(yùn)用系統(tǒng)抽樣方法抽取樣本時(shí)，每組的容量為
25
25
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了了解某地參加計(jì)算機(jī)水平測(cè)試的5000名學(xué)生的成績(jī)，從中抽取了200名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了了解某地參加計(jì)算機(jī)水平測(cè)試的5 000名學(xué)生的成績(jī)，從中抽取了200名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問(wèn)題中，5 000名學(xué)生成績(jī)的全體是(    )

A.總體            B.個(gè)體             C.從總體中抽取的一個(gè)樣本            D.樣本

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了了解某地參加計(jì)算機(jī)水平測(cè)試的5000名學(xué)生的成績(jī)，從中抽取了200名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.在這個(gè)問(wèn)題中，200名學(xué)生的成績(jī)的全體是

A.總體                                                            B.個(gè)體

C.從總體中抽取一個(gè)樣本                                D.樣本的容量

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