,所以,所以選擇C

 


已知函數(shù)

(1)求的值;

(2)設(shè)的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用水清洗一堆蔬菜,據(jù)科學(xué)測(cè)定,其效果如下:用x單位量的水清洗一次以后,蔬菜上殘留的農(nóng)藥量與這次清洗前殘留的農(nóng)藥量之比為f(x)=
11+x2

(1)因?yàn)閒(0)=
1
1
,所以f(0)的實(shí)際意義是
B
B
(后一個(gè)處請(qǐng)選擇下列之一);
A.表示沒(méi)有用水清洗時(shí),蔬菜上的農(nóng)藥量;
B.表示沒(méi)有用水清洗時(shí),蔬菜上的農(nóng)藥量沒(méi)有變化;
C.表示沒(méi)有用水清洗.
(2)現(xiàn)用a(a>0)單位量的水去清洗一堆蔬菜,方案一:用a單位量的水清洗一次;
方案二:把a(bǔ)單位量的水平均分成2份后清洗兩次.試問(wèn):哪種方案比較好(即清洗后蔬菜上殘留的農(nóng)藥量比較少)?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(為方便計(jì)算,可以假設(shè)清洗前蔬菜上的農(nóng)藥量為1,清洗后殘留的農(nóng)藥量:方案一的記為W1,方案二的記為W2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

用水清洗一堆蔬菜,據(jù)科學(xué)測(cè)定,其效果如下:用x單位量的水清洗一次以后,蔬菜上殘留的農(nóng)藥量與這次清洗前殘留的農(nóng)藥量之比為數(shù)學(xué)公式
(1)因?yàn)閒(0)=________,所以f(0)的實(shí)際意義是________(后一個(gè)處請(qǐng)選擇下列之一);
A.表示沒(méi)有用水清洗時(shí),蔬菜上的農(nóng)藥量;
B.表示沒(méi)有用水清洗時(shí),蔬菜上的農(nóng)藥量沒(méi)有變化;
C.表示沒(méi)有用水清洗.
(2)現(xiàn)用a(a>0)單位量的水去清洗一堆蔬菜,方案一:用a單位量的水清洗一次;
方案二:把a(bǔ)單位量的水平均分成2份后清洗兩次.試問(wèn):哪種方案比較好(即清洗后蔬菜上殘留的農(nóng)藥量比較少)?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(為方便計(jì)算,可以假設(shè)清洗前蔬菜上的農(nóng)藥量為1,清洗后殘留的農(nóng)藥量:方案一的記為W1,方案二的記為W2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)要把自己的計(jì)算機(jī)接入因特網(wǎng).現(xiàn)有兩家ISP公司可供選擇.公司A每小時(shí)收費(fèi)1.5元;公司B的收費(fèi)原則如圖所示,即在用戶(hù)上網(wǎng)的第1小時(shí)內(nèi)收費(fèi)1.7元,第2小時(shí)內(nèi)收費(fèi)1.6元,以后每小時(shí)減少0.1元(若用戶(hù)一次上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)17小時(shí),按17小時(shí)計(jì)算).

一般來(lái)說(shuō),一次上網(wǎng)時(shí)間不會(huì)超過(guò)17個(gè)小時(shí),所以不妨假設(shè)一次上網(wǎng)時(shí)間總小于17小時(shí).那么,一次上網(wǎng)在_________以?xún)?nèi)能夠保證選擇公司A比選擇公司B所需費(fèi)用少.(    )

A.5小時(shí)              B.6小時(shí)

C.7小時(shí)              D.12小時(shí)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省寧波市慈溪市高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

用水清洗一堆蔬菜,據(jù)科學(xué)測(cè)定,其效果如下:用x單位量的水清洗一次以后,蔬菜上殘留的農(nóng)藥量與這次清洗前殘留的農(nóng)藥量之比為
(1)因?yàn)閒(0)=______,所以f(0)的實(shí)際意義是______(后一個(gè)處請(qǐng)選擇下列之一);
A.表示沒(méi)有用水清洗時(shí),蔬菜上的農(nóng)藥量;
B.表示沒(méi)有用水清洗時(shí),蔬菜上的農(nóng)藥量沒(méi)有變化;
C.表示沒(méi)有用水清洗.
(2)現(xiàn)用a(a>0)單位量的水去清洗一堆蔬菜,方案一:用a單位量的水清洗一次;
方案二:把a(bǔ)單位量的水平均分成2份后清洗兩次.試問(wèn):哪種方案比較好(即清洗后蔬菜上殘留的農(nóng)藥量比較少)?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(為方便計(jì)算,可以假設(shè)清洗前蔬菜上的農(nóng)藥量為1,清洗后殘留的農(nóng)藥量:方案一的記為W1,方案二的記為W2).

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