A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | 1 | D. | $\frac{3}{2}$ |
分析 由題意可得EF平行且等于$\frac{1}{3}$BC,可得 λ1=$\frac{2}{3}$,λ2+λ3=$\frac{1}{3}$,利用基本不等式求得λ2•λ3取得組大值時(shí)λ2=λ3=$\frac{1}{6}$,且P為EF的中點(diǎn),$\overrightarrow{PA}$=-$\frac{1}{4}$($\overrightarrow{PB}$+$\overrightarrow{PC}$ ).由已知$\overrightarrow{PA}$=-x$\overrightarrow{PB}$+(-y)$\overrightarrow{PC}$,求得x和y的值,可得2x+y的值.
解答 解:∵△ABC、△PBC、△PCA、△PAB的面積分別為S、S1、S2、S3,
$\frac{{S}_{1}}{S}$=λ1,$\frac{{S}_{2}}{S}$=λ2,$\frac{{S}_{3}}{S}$=λ3,∴λ1+λ2+λ3=1.
∵E、F分別為AB、AC上的點(diǎn),且AE:EB=AF:FC=1:2,可得E、F分別為 AB、AC的一個(gè)三等分點(diǎn),
且EF平行且等于$\frac{1}{3}$BC,
P為EF上任一點(diǎn),∴λ1=$\frac{{S}_{1}}{S}$=$\frac{\frac{1}{2}•BC•\frac{2}{3}h}{\frac{1}{2}•BC•h}$=$\frac{2}{3}$,∴λ2+λ3=$\frac{1}{3}$≥2$\sqrt{{λ}_{2}{•λ}_{3}}$,
∴λ2•λ3≤$\frac{1}{36}$,當(dāng)且僅當(dāng)λ2=λ3=$\frac{1}{6}$時(shí),取等號(hào),此時(shí),P為EF的中點(diǎn),
$\overrightarrow{PA}$=-$\frac{1}{2}$•[$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{PB}$+$\overrightarrow{PC}$ )]=-$\frac{1}{4}$($\overrightarrow{PB}$+$\overrightarrow{PC}$ ).
由已知$\overrightarrow{PA}$+x$\overrightarrow{PB}$+y$\overrightarrow{PC}$=$\overrightarrow{0}$,可得$\overrightarrow{PA}$=-x$\overrightarrow{PB}$+(-y)$\overrightarrow{PC}$,故有x=$\frac{1}{4}$,y=$\frac{1}{4}$,∴2x+y=$\frac{3}{4}$,
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查向量在幾何中的應(yīng)用,綜合性強(qiáng),難度大,是高考的重點(diǎn),計(jì)算繁瑣,容易出錯(cuò).解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意轉(zhuǎn)化思想的合理運(yùn)用,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (1,2) | B. | [1,2] | C. | [-1,1) | D. | (-1,1) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(2a)<f(3)<f(log2a) | B. | f(3)<f(log2a)<f(2a) | C. | f(log2a)<f(3)<f(2a) | D. | f(log2a)<f(2a)<f(3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{31}{16}$ | B. | $\frac{31}{32}$ | C. | 31 | D. | 15 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 正 | B. | 負(fù) | C. | 非負(fù) | D. | 非正 |
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