如圖,⊙O的直徑AB的延長線與弦CD的延長線相交于點P,E為⊙O上一點,AE=AC,求證:∠PDE=∠POC.
考點:弦切角
專題:直線與圓
分析:因AE=AC,AB為直徑,可得∠OAC=∠OAE,由∠POC=∠OAC+∠OCA=∠EAC.及由EACD四點共圓可得∠EAC=∠PDE,從而可證得∠PDE=∠POC.
解答: 證明:∵AE=AC,AB為直徑,
EB
=
BC

由于同一個圓中,等弧所對的圓周角相等
∴∠OAC=∠OAE.
∵OA=OC
∴∠OAC=∠OCA
∴∠POC=∠OAC+∠OCA=∠OAC+∠OAC=∠EAC.
又∵EACD四點共圓,
∴∠EAC=∠PDE,
∴∠PDE=∠POC.
點評:本題主要考查了圓周角定理及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理的應(yīng)用,證明此類問題要求考試熟練掌握基本定理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A(xA,yA),B(xB,yB)為平面直角坐標(biāo)系上的兩點,其中xA,yA,xB,yB∈Z.令△x=xB-xA,△y=yB-yA,若|△x|+|△y|=3,且|△x|•|△y|≠0,則稱點B為點A的“相關(guān)點”,記作:B=τ(A),已知P0(x0,y0),(x0,y0∈Z)為平面上一個定點,平面上點列{Pi}滿足:Pi=τ(Pi-1),且點Pi的坐標(biāo)為(xi,yi),其中i=1,2,3,…,n,則點P0的“相關(guān)點”有( 。﹤.
A、4B、6C、8D、10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|
a
|=8,|
b
|=6,且|
a
+
b
|=|
a
-
b
|,求|
a
-
b
|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

進(jìn)入2013年后全國各地霧霾天氣頻發(fā),一個重要的誘因是空氣中細(xì)小顆粒物.我國新引入PM2.5來衡量大氣的質(zhì)量.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.我國PM2.5標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值,PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級;在35微克/立方米~75微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級;在75微克/立方米及其以上空氣質(zhì)量為超標(biāo).長沙市環(huán)保局從該市市區(qū)2013年1月份的PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù)中隨機抽取7天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測值如莖葉圖所示(十位為莖,個位為葉).
(Ⅰ)這7天的平均值是否超標(biāo)?
(Ⅱ)若從這7天的數(shù)據(jù)中隨機抽出2天,求恰有一天空氣質(zhì)量超標(biāo)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下所給的命題中:
①設(shè)A、B為兩個定點,k為非零常數(shù),|
PA
|-|
PB
|=k
,則動點P的軌跡為雙曲線;
②垂直于同一直線的兩條直線相互平行;
③向量
a
=(1,2)按
b
=(1,1)平移得
c
=(2,3);
④雙曲線
x2
25
-
y2
9
=1
與橢圓
x2
35
+y2=1
有相同的焦點.
⑤曲線x3-y3+9x2y+9xy2=0關(guān)于原點對稱.
其中真命題的序號為
 
.(寫出所有真命題的序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是根據(jù)某賽季甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得分情況畫出的莖葉圖.從這個莖葉圖可以看出甲、乙兩名運動員得分的中位數(shù)分別是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙3人站到共有7級的臺階上,若每級臺階最多站3 人,同一級臺階上的人不區(qū)分站的位置,則不同的站法種數(shù)是
 
(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出以下三個關(guān)于x的不等式:①x2-4x+3<0,②
3
x+1
>1
,③2x2+m2x+m<0.若③的解集非空,且滿足③的x至少滿足①和②中的一個,則m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=x2+
1
x
(x≤-
1
2
)的值域.

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同步練習(xí)冊答案