在△ABC中，a、b、c分別表示三個內(nèi)角∠A、∠B、∠C的對邊，如果(a2＋b2)sin(A－B)＝(a2－b2)sin(A＋B)，判斷三角形的形狀．


解：已知等式可化為a2[sin(A－B)－sin(A＋B)]＝

b2[－sin(A＋B)－sin(A－B)]，

∴ 2a2cosAsinB＝2b2cosBsinA.

由正弦定理得sin2AcosAsinB＝sin2BcosBsinA，

∴ sinAsinB(sinAcosA－sinBcosB)＝0，∴ sin2A＝sin2B.由0<2A<2π，0<2B<2π得2A＝2B或2A＝π－2B，即△ABC為等腰或直角三角形．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn，a1＝1，Sn＋1＝4an＋1，設(shè)bn＝an＋1－2an.證明：數(shù)列{bn}是等比數(shù)列．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在如圖的表格中，每格填上一個數(shù)字后，使每一橫行成等差數(shù)列，每一縱列成等比數(shù)列，則a＋b＋c＝________．

1

2

0.5

1

a

b

c

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知數(shù)列{an}滿足a1＋a2＋…＋an＝n2(n∈N*)．

(1) 求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；

(2) 對任意給定的k∈N*，是否存在p，r∈N*(k<p<r)使，，成等差數(shù)列？若存在，用k分別表示p和r(只要寫出一組)；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在△ABC中，a＝3，b＝2，cosC＝，則△ABC的面積為________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c，已知b＝2，B＝，C＝，則△ABC的面積為________．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若海上有A、B、C三個小島，測得A，B兩島相距10海里，∠BAC＝60°，∠ABC＝75°，則B、C間的距離是________海里．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，A、B是海面上位于東西方向相距5(3＋)海里的兩個觀測點(diǎn)，現(xiàn)位于A點(diǎn)北偏東45°、B點(diǎn)北偏西60°的D點(diǎn)有一艘輪船發(fā)出求救信號，位于B點(diǎn)南偏西60°且與B點(diǎn)相距20海里的C點(diǎn)的救援船立即前往營救，其航行速度為30海里/小時，該救援船達(dá)到D點(diǎn)需要多長時間？

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 已知sinθ＋cosθ＝，且，則cos2θ＝________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案