【題目】已知曲線的極坐標(biāo)方程是,曲線的極坐標(biāo)方程是,正三角形的頂點(diǎn)都在上,且按逆時(shí)針次序排列,點(diǎn)的極坐標(biāo)為,以極點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程及點(diǎn)的直角坐標(biāo);
(2)設(shè)為上任意一點(diǎn),求的取值范圍.
【答案】(1);點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,,(2)
【解析】
(1)整理曲線的極坐標(biāo)方程為,根據(jù)即可求得曲線的直角坐標(biāo)方程;由題可知,根據(jù)點(diǎn)的極坐標(biāo)為,由按逆時(shí)針次序排列可得點(diǎn)的極坐標(biāo)為,點(diǎn)的極坐標(biāo)為,進(jìn)而求解即可;
(2)由(1)可得曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),設(shè),則(為參數(shù)),先求得的坐標(biāo)表示,即可求得,再根據(jù)求解即可.
解:(1)曲線的極坐標(biāo)方程是,即,
∵,
∴直角坐標(biāo)方程為,即.
∵正三角形的頂點(diǎn)都在上,且按逆時(shí)針次序排列,
設(shè)極點(diǎn)為,則,
∴點(diǎn)的極坐標(biāo)為,,,
∴點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,,,
即,,.
(2)由(1)可得曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),
設(shè),則(為參數(shù)),
則,
∴
,
,
的取值范圍為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)。
(1)求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上的極大值為8,求在區(qū)間上的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過(guò)點(diǎn)P(0,1)且互相垂直的兩條直線分別與圓O:交于點(diǎn)A,B,與圓M:(x﹣2)2+(y﹣1)2=1交于點(diǎn)C,D.
(1)若AB=,求CD的長(zhǎng);
(2)若CD中點(diǎn)為E,求△ABE面積的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣1)ex+ax2(a∈R).
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)f(x)有兩個(gè)零點(diǎn)x1,x2(x1<x2),證明:x1+x2<0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,四分位數(shù)是指把一組數(shù)由小到大排列并分成四等份,處于三個(gè)分割點(diǎn)位置的數(shù)值為,,,其中是這組數(shù)的中位數(shù),和分別可看作這組數(shù)被分成的前后兩組數(shù)的中位數(shù).利用四分位數(shù)可以繪制統(tǒng)計(jì)學(xué)中的箱形圖:先找出一組數(shù)的最大值、最小值和三個(gè)四分位數(shù);然后連接和畫(huà)出“箱子”,中位數(shù)在“箱子”中間;再將最大值和最小值與箱子相連接(如圖①).某老師繪制了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)中甲、乙、丙三個(gè)班級(jí)學(xué)生得分的箱形圖(如圖②),根據(jù)該圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.三個(gè)班級(jí)中,甲班分?jǐn)?shù)的方差最小
B.三個(gè)班級(jí)中,乙班分?jǐn)?shù)的極差最大
C.丙班得分低于80的學(xué)生人數(shù)多于得分高于80的學(xué)生人數(shù)
D.若每班有42個(gè)學(xué)生,則三個(gè)班級(jí)的第11名中,丙班的分?jǐn)?shù)最高
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人民生活水平的日益提高,某小區(qū)居民擁有私家車(chē)的數(shù)量與日俱增.由于該小區(qū)建成時(shí)間較早,沒(méi)有配套建造地下停車(chē)場(chǎng),小區(qū)內(nèi)無(wú)序停放的車(chē)輛造成了交通的擁堵.該小區(qū)的物業(yè)公司統(tǒng)計(jì)了近五年小區(qū)登記在冊(cè)的私家車(chē)數(shù)量(累計(jì)值,如147表示2016年小區(qū)登記在冊(cè)的所有車(chē)輛數(shù),其余意義相同),得到如下數(shù)據(jù):
編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
數(shù)量(單位:輛) | 37 | 104 | 147 | 196 | 216 |
(1)若私家車(chē)的數(shù)量與年份編號(hào)滿足線性相關(guān)關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程,并預(yù)測(cè)2020年該小區(qū)的私家車(chē)數(shù)量;
(2)小區(qū)于2018年底完成了基礎(chǔ)設(shè)施改造,劃設(shè)了120個(gè)停車(chē)位.為解決小區(qū)車(chē)輛亂停亂放的問(wèn)題,加強(qiáng)小區(qū)管理,物業(yè)公司決定禁止無(wú)車(chē)位的車(chē)輛進(jìn)入小區(qū).由于車(chē)位有限,物業(yè)公司決定在2019年度采用網(wǎng)絡(luò)競(jìng)拍的方式將車(chē)位對(duì)業(yè)主出租,租期一年,競(jìng)拍方案如下:①截至2018年己登記在冊(cè)的私家車(chē)業(yè)主擁有競(jìng)拍資格;②每車(chē)至多中請(qǐng)一個(gè)車(chē)位,由車(chē)主在競(jìng)拍網(wǎng)站上提出申請(qǐng)并給出自己的報(bào)價(jià);③根據(jù)物價(jià)部門(mén)的規(guī)定,競(jìng)價(jià)不得超過(guò)1200元;④申請(qǐng)階段截止后,將所有申請(qǐng)的業(yè)主報(bào)價(jià)自高到低排列,排在前120位的業(yè)主以其報(bào)價(jià)成交;⑤若最后出現(xiàn)并列的報(bào)價(jià),則以提出申請(qǐng)的時(shí)間在前的業(yè)主成交,為預(yù)測(cè)本次競(jìng)拍的成交最低價(jià),物業(yè)公司隨機(jī)抽取了有競(jìng)拍資格的40位業(yè)主,進(jìn)行了競(jìng)拍意向的調(diào)查,并對(duì)他們的擬報(bào)競(jìng)價(jià)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到如圖頻率分布直方圖:
(i)求所抽取的業(yè)主中有意向競(jìng)拍報(bào)價(jià)不低于1000元的人數(shù);
(ii)如果所有符合條件的車(chē)主均參與競(jìng)拍,利用樣本估計(jì)總體的思想,請(qǐng)你據(jù)此預(yù)測(cè)至少需要報(bào)價(jià)多少元才能競(jìng)拍車(chē)位成功?(精確到整數(shù))
參考公式及數(shù)據(jù):對(duì)于一組數(shù)據(jù),其回歸方程的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為:;.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校進(jìn)行了一次創(chuàng)新作文大賽,共有100名同學(xué)參賽,經(jīng)過(guò)評(píng)判,這100名參賽者的得分都在之間,其得分的頻率分布直方圖如圖,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.得分在之間的共有40人
B.從這100名參賽者中隨機(jī)選取1人,其得分在的概率為0.5
C.估計(jì)得分的眾數(shù)為55
D.這100名參賽者得分的中位數(shù)為65
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓的右焦點(diǎn)為,過(guò)的直線與相交于兩點(diǎn).
(1)若,求的方程;
(2)設(shè)過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交于另一點(diǎn),若是的外心,證明:為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.
(1)寫(xiě)出的普通方程及的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,求的最小值及此時(shí)點(diǎn)的直角坐標(biāo).
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