已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(2,f(2))處的切線與直線2x-y+1=0平行,求出這條切線的方程;
(Ⅱ)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)若對于任意的x∈(1,+∞),都有f(x)<-2,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

解:(Ⅰ),
得切線斜率為k=f'(2)=2a+3,(2分)
據(jù)題設(shè),k=2,所以,故有,(3分)
所以切線方程為y-f(2)=2(x-2),
即6x-3y-10=0,(4分)
(Ⅱ)
當(dāng)a=0時(shí),,
由于x>1,所以,
可知函數(shù)f(x)在定義區(qū)間(1,+∞)上單調(diào)遞增,(6分)
當(dāng)a≠0時(shí),,
若a>0,則
可知當(dāng)x>1時(shí),有f'(x)>0,
函數(shù)f(x)在定義區(qū)間(1,+∞)上單調(diào)遞增,(8分)
若a<0,則,
得當(dāng)時(shí),f'(x)>0;
當(dāng)時(shí),f'(x)<0.
所以,函數(shù)f(x)在區(qū)間上單調(diào)遞增,
在區(qū)間上單調(diào)遞減.
綜上,當(dāng)a≥0時(shí),函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是定義區(qū)間(1,+∞);
當(dāng)a<0時(shí),函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為,減區(qū)間為,(10分)
(Ⅲ)當(dāng)a≥0時(shí),考查f(2)=4a+2≥2>0,不合題意,舍;
當(dāng)a<0時(shí),由(Ⅱ)知
故只需,即.(11分)
令t=-a,則不等式為,且t>0.
構(gòu)造函數(shù),

知函數(shù)g(t)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增.
因?yàn)間(1)=4ln1+3-2-1=0,所以當(dāng)t>1時(shí),g(1)>0,
這說明不等式的解為t>1,即得a<-1.
綜上,實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,-1).(14分)
分析:(Ⅰ)由,得切線斜率為k=f'(2)=2a+3,據(jù)題設(shè),k=2,所以,故有,由此能求出切線方程.
(Ⅱ)由,知當(dāng)a=0時(shí),,由于x>1,所以,由此能夠討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間.
(Ⅲ)當(dāng)a≥0時(shí),考查f(2)=4a+2≥2>0,不合題意,舍;當(dāng)a<0時(shí),由(Ⅱ)知.故只需,即.由此能求出實(shí)數(shù)a的取值范圍.
點(diǎn)評:本題考查利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)最值的應(yīng)用,考查運(yùn)算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.綜合性強(qiáng),難度大,有一定的探索性,對數(shù)學(xué)思維能力要求較高,是高考的重點(diǎn).解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=px-
px
-2lnx、
(Ⅰ)若p=3,求曲f9想)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若p>0且函f(x)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)p的取值范圍;
(Ⅲ)若函數(shù)y=f(x)在x∈(0,3)存在極值,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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已知函數(shù)f(x)=px--2lnx、
(Ⅰ)若p=3,求曲f9想)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若p>0且函f(x)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)p的取值范圍;
(Ⅲ)若函數(shù)y=f(x)在x∈(0,3)存在極值,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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已知函數(shù)f(x)=px--2lnx、
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(Ⅱ)若p>0且函f(x)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)p的取值范圍;
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已知函數(shù)f(x)=px--2lnx、
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(Ⅱ)若p>0且函f(x)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)p的取值范圍;
(Ⅲ)若函數(shù)y=f(x)在x∈(0,3)存在極值,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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(Ⅰ)若p=3,求曲f9想)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若p>0且函f(x)在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求實(shí)數(shù)p的取值范圍;
(Ⅲ)若函數(shù)y=f(x)在x∈(0,3)存在極值,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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