設(shè)函數(shù)
(1)當(dāng)方程f(x)=0只有一個實數(shù)解時,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若m>0且當(dāng)x∈[1-m,3]時,恒有f(x)≤0,求實數(shù)m的取值范圍.
【答案】分析:(1)將f(x)提取公因式x,要使方程f(x)=0只有一個實數(shù)解時,令f(x)的另一個因式的判別式小于0,求出m的范圍.
(2)將問題轉(zhuǎn)化為求y=f(x)在∈[1-m,3]的最大值問題,求出f(x)的導(dǎo)函數(shù),令導(dǎo)函數(shù)大于0,求出單調(diào)遞增區(qū)間,通過對3與1+m的大小的討論,求出f(x)的最大值,令最大值小于等于0,求出m的范圍.
解答:解:(1)=
方程f(x)=0只有一個實數(shù)解,沒有實數(shù)解.
,解得
所以,當(dāng)方程f(x)=0只有一個實數(shù)解時,實數(shù)m的取值范圍是
(2)由f′(x)=-x2+2x+m2-1=-(x-m-1)(x+m-1)
因為m>0所以1+m>1-m
f(x)在(-∞,1-m)和(1+m,+∞)內(nèi)單調(diào)遞減,
在(1-m,1+m)內(nèi)單調(diào)遞增.
(1)當(dāng)3<1+m,即m>2時,f(x)在區(qū)間[1-m,3]上是增函數(shù),
f(x)max=f(3)=3m2-3
無解.
(2)當(dāng)1+m≤3,即0<m≤2時,f(x)在區(qū)間[1-m,1+m]上是增函數(shù),在(1+m,+∞)上是減函數(shù),

解得
綜上所述,m的取值范圍為
點評:本題考查導(dǎo)數(shù)在最大值與最小值問題中的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是利用導(dǎo)數(shù)研究出函數(shù)的單調(diào)性,判斷出函數(shù)的最值,本題第二小題是一個恒成立的問題,恒成立的問題一般轉(zhuǎn)化最值問題來求解,本題即轉(zhuǎn)化為用單調(diào)性求函數(shù)在閉區(qū)間上的最值的問題,求出最值再判斷出參數(shù)的取值.本題運算量過大,解題時要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),避免變形運算失誤,導(dǎo)致解題失。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)數(shù)學(xué)公式
(1)當(dāng)方程f(x)=0只有一個實數(shù)解時,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若m>0且當(dāng)x∈[1-m,3]時,恒有f(x)≤0,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高三(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)當(dāng)方程f(x)=0只有一個實數(shù)解時,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若m>0且當(dāng)x∈[1-m,3]時,恒有f(x)≤0,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)高三(上)11月調(diào)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)當(dāng)方程f(x)=0只有一個實數(shù)解時,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若m>0且當(dāng)x∈[1-m,3]時,恒有f(x)≤0,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年湖北省部分重點中學(xué)高三11月第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(1)當(dāng)方程f(x)=0只有一個實數(shù)解時,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若m>0且當(dāng)x∈[1-m,3]時,恒有f(x)≤0,求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案