14.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊邊長分別為a,b,c,且a,b,c成等比數(shù)列.
(1)若sinA,sinB,sinC 成等差數(shù)列,試判斷△ABC的形狀;
(2)若B=30°,S△ABC=$\frac{3}{2}$,求b.

分析 (1)通過a、b、c成等差數(shù)列可得b=$\frac{a+c}{2}$,通過sinA,sinB,sinC成等比數(shù)列并利用正弦定理可得b×b=a×c,進(jìn)而計(jì)算可得結(jié)論;
(2)通過S△ABC=$\frac{1}{2}•ac•sinB$可得ac=6,結(jié)合2b=a+c并利用余弦定理計(jì)算即得結(jié)論.

解答 解:(1)結(jié)論:△ABC為等邊三角形.
理由如下:
∵a,b,c成等差數(shù)列,
∴2b=a+c,∴b=$\frac{a+c}{2}$,
∵sinA,sinB,sinC成等比數(shù)列,
∴sinB×sinB=sinA×sinC,
又∵$\frac{a}{sinA}$=$\frac{sinB}$=$\frac{c}{sinC}$,
∴b×b=a×c,
∴($\frac{a+c}{2}$)2=ac,
即:(a-c)2=0,
∴a=c=$\frac{a+c}{2}$=b,
∴△ABC為等邊三角形;
(2)∵B=30°,S△ABC=$\frac{3}{2}$,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}•ac•sinB$=$\frac{1}{2}$ac•sin30°=$\frac{ac}{4}$=$\frac{3}{2}$,
∴ac=6,
又∵2b=a+c,
∴cosB=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-^{2}}{2ac}$
=$\frac{(a+c)^{2}-2ac-^{2}}{2ac}$
=$\frac{4^{2}-2ac-^{2}}{2ac}$
=$\frac{3^{2}-2ac}{2ac}$
=$\frac{3^{2}-12}{12}$
=cos30°
=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴b=$\sqrt{3}+1$或-($\sqrt{3}+1$)(舍),
∴b=$\sqrt{3}+1$.

點(diǎn)評 本題是一道數(shù)列與三角函數(shù)的綜合題,涉及等比、等差數(shù)列,正弦、余弦定理,三角形面積公式等基礎(chǔ)知識,注意解題方法的積累,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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4.在某校對30名女生與80名男生進(jìn)行是否有懶惰習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)女生中有15人有懶惰習(xí)慣,男生中有50人有懶惰習(xí)慣.
(1)請根據(jù)上述數(shù)據(jù)填寫2×2列聯(lián)表:
懶惰不懶惰總計(jì)
總計(jì)
(2)能否判斷懶惰是否與性別有關(guān).(參考公式:k=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$)
臨界值表
P(K2≥k00.500.400.250.150.100.05 0.025 0.0100.0050.001 
k00.4550.7081.3232.0722.706 3.8415.0246.635 7.87910.828 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知函數(shù)f(x)=alnx-2x,g(x)=x2-(2-a)x-(2-a)lnx,其中a∈R.
(1)判斷f(x)單調(diào)性;
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2.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,首項(xiàng)a1=-$\frac{2}{3}$,且滿足Sn+$\frac{1}{S_n}+2={a_n}$(n≥2),則S2015等于(  )
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9.若動點(diǎn)P在直線l1:x-y+1=0上,動點(diǎn)Q在直線l2:x+y-7=0上,且|PQ|=2,設(shè)線段PQ的中點(diǎn)為M(x0,y0),則x02+y02的取值范圍是[16,36].

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19.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=2n2+n,n∈N*
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)記數(shù)列{bn}滿足an=4log2bn+3,求數(shù)列{an+bn}的前n項(xiàng)和Tn

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6.某工廠有25周歲以上(含25周歲)工人300名,25周歲以下工人200名.為研究工人的日平均生產(chǎn)量是否與年齡有關(guān).現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名工人作為樣本,先統(tǒng)計(jì)了他們某月的日平均生產(chǎn)件數(shù),然后按工人年齡在“25周歲以上(含25周歲)”和“25周歲以下”分為兩組,在將兩組工人的日平均生產(chǎn)件數(shù)分成5組:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100)分別加以統(tǒng)計(jì),得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)從樣本100人中抽取日平均生產(chǎn)件數(shù)[60,70)的工人,求“25周歲以上組”和“25周歲以下組”工人的各抽取多少人?
(2)規(guī)定日平均生產(chǎn)件數(shù)不少于80件者為“生產(chǎn)能手”,請你根據(jù)已知條件完成2×2的列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“生產(chǎn)能手與工人所在的年齡組有關(guān)”?
附:x2=$\frac{n({n}_{11}{n}_{22}-{n}_{12}{n}_{21})^{2}}{{n}_{1+}{n}_{2+}{n}_{+1}{n}_{+2}}$
P(x2≥k)0.1000.0500.0100.001
k2.7063.8416.63510.828

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3.(1)設(shè)a>b>0,試比較$\frac{{a}^{2}-^{2}}{{a}^{2}+^{2}}$與$\frac{a-b}{a+b}$的大小.
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4.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇0,1],求下列函數(shù)的定義域:
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