若x∈(e1,1),a=ln x,b=2ln x,c=ln3x,則(  )
A.a(chǎn)<b<cB.c<a<b
C.b<a<c D.b<c<a
C
根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,求a的范圍,用比較法,比較a、b和a、c的大。
解:因?yàn)閍=lnx在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
故當(dāng)x∈(e-1,1)時(shí),a∈(-1,0),
于是b-a=2lnx-lnx=lnx<0,從而b<a.
又a-c=lnx-ln3x=a(1+a)(1-a)<0,從而a<c.
綜上所述,b<a<c.
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

求下列函數(shù)的最值.
(1)已知,求的最大值;
(2)已知,求的最小值;
(3)已知,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知函數(shù)的極值點(diǎn)為
(Ⅰ)求實(shí)數(shù),的值;
(Ⅱ)試討論方程根的個(gè)數(shù);
(Ⅲ)設(shè),斜率為的直線與曲線交于
兩點(diǎn),試比較的大小,并給予證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)是定義在R上周期為3的奇函數(shù),若,則有
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)為奇函數(shù),則______________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

利用計(jì)算器,列出自變量和函數(shù)值的對(duì)應(yīng)值如下表:
x
0.2
0.6
1.0
1.4
1.8
y=2x
1.149
1.516
2.0
2.639
3.482
y=x2
0.04
0.36
1.0
1.96
3.24
 
 
 
 
 
 
x
2.2
2.6
3.0
3.4

y=2x
4.595
6.063
8.0
10.556

y=x2
4.84
6.76
9.0
11.56

那么方程2x=x2的一個(gè)根位于下列區(qū)間的(  )
A.(0.6,1.0) B.(1.4,1.8)
C.(1.8,2.2)D.(2.6,3.0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了保證信息安全傳輸必須使用加密方式,有一種方式其加密、解密原理如下:
明文密文密文明文
已知加密為y=ax-2(x為明文、y為密文),如果明文“3”通過(guò)加密后得到密文為“6”,再發(fā)送,接受方通過(guò)解密得到明文“3”,若接受方接到密文為“14”,則原發(fā)的明文是____

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=logax,其反函數(shù)為f1(x),若f1(2)=9,則f()+f(6)的值為
(  )
A.2                                         B.1
C.                                          D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140823/20140823174907414206.gif" style="vertical-align:middle;" />,當(dāng)時(shí),,且對(duì)任意的實(shí)數(shù),
等式恒成立.若數(shù)列{}滿足,且=,
的值為
A.4016B.4017C.4018D.4019

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案