有一個(gè)數(shù)據(jù)運(yùn)算裝置,如下圖所示,輸入數(shù)據(jù)x通過這個(gè)運(yùn)算裝置就輸出一個(gè)數(shù)據(jù)y,輸入一組數(shù)據(jù),則會(huì)輸出另一組數(shù)據(jù).要使輸入的數(shù)據(jù)介于20~100之間(含20和100,且一個(gè)都不能少),輸出的另一組數(shù)據(jù)后滿足下列要求:①新數(shù)據(jù)在60~100之間(含60和100,也一個(gè)都不能少);②新數(shù)據(jù)的大小關(guān)系與原數(shù)據(jù)的大小關(guān)系相反,即原數(shù)據(jù)較大的對(duì)應(yīng)新數(shù)據(jù)較。
(1)若該裝置的運(yùn)算規(guī)則是一次函數(shù),求出這種關(guān)系;
(2)若該裝置的運(yùn)算規(guī)則是y=a(x-h)2(a>0),求滿足上述條件的a,h應(yīng)滿足的關(guān)系式;
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種滿足上述條件新的運(yùn)算規(guī)則(非一次、二次函數(shù)).
分析:(1)假設(shè)該運(yùn)算裝置的運(yùn)算規(guī)則是一次函數(shù),設(shè)一次函數(shù)的解析式是y=kx+b (k≠0),根據(jù)題意,則
100=20k+b
60=100k+b

得到函數(shù)的解析式.
(2)要使規(guī)則y=a(x-h)22滿足以上條件,則必須有函數(shù)y=a(x-h)22的定義域?yàn)閇20,100],值域?yàn)閇60,100]且該函數(shù)在[20,100]上單調(diào)遞減,寫出a,h應(yīng)滿足條件,得到兩者的關(guān)系式.
(3)假設(shè)新的運(yùn)算法則是指數(shù)型的符合函數(shù),根據(jù)條件中所給的函數(shù)的性質(zhì),利用待定系數(shù)法來解題,得到函數(shù)的系數(shù),寫出函數(shù)的解析式.
解答:解:(1)若該運(yùn)算裝置的運(yùn)算規(guī)則是一次函數(shù),
設(shè)y=kx+b (k≠0)
根據(jù)題意,則
100=20k+b
60=100k+b

   解得
k=-
1
2
b=110

∴y=-
1
2
x+110
-------------------(4分)
(2)要使規(guī)則y=a(x-h)22滿足以上條件,
則必須有函數(shù)y=a(x-h)22的定義域?yàn)閇20,100],
值域?yàn)閇60,100]
且該函數(shù)在[20,100]上單調(diào)遞減:故a,h應(yīng)滿足條件100=a(20-h)2
60=a(100-h)2
h≥100
a>0-------------------(8分)
∴a=-
1
4(60-h)
(h≥100)
--------(10分)
(3)若設(shè)新的運(yùn)算規(guī)則是y=a(
1
2
)
x
+b (a>0)
--------(12分)
100=a(
1
2
)
20
+b
60=a(
1
2
)
100
+b

 解得
a=
40
(
1
2
)
20
-(
1
2
)
100
b=
60(
1
2
)
2
-100(
1
2
)
100
(
1
2
)
20
-(
1
2
)
100
-----(14分)
故新的運(yùn)算規(guī)則是y=
40
(
1
2
)
20
-(
1
2
)
100
 (
1
2
)
2
+
60(
1
2
)
20
-100(
1
2
)
100
(
1
2
)
20
-(
1
2
)
100
-----(16分)
點(diǎn)評(píng):本題考查指數(shù)型函數(shù)的解析式的求法,二次函數(shù)的解析式的求法和一次函數(shù)的解析式的求法,本題解題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的順序結(jié)構(gòu),看出題目的意義,即看出題目的實(shí)質(zhì),本題是一個(gè)中檔題目.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某計(jì)算裝置有一個(gè)數(shù)據(jù)入口A和一個(gè)運(yùn)算出口B,從入口A輸入一個(gè)正整數(shù)n時(shí),計(jì)算機(jī)通過循環(huán)運(yùn)算,在出口B輸出一個(gè)運(yùn)算結(jié)果,記為f(n).計(jì)算機(jī)的工作原理如下:f(1)=
1
3
為默認(rèn)值,f(n+1)的值通過執(zhí)行循環(huán)體“f(n+1)=
2n-1
2n+3
•f(n)
”后計(jì)算得出.則f(2)=
 
;當(dāng)從入口A輸入的正整數(shù)n=
 
時(shí),從出口B輸出的運(yùn)算結(jié)果是
1
575

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年高三數(shù)學(xué)模擬試題分類匯編:函數(shù) 題型:044

有一個(gè)數(shù)據(jù)運(yùn)算裝置,如下圖所示,輸入數(shù)據(jù)x通過這個(gè)運(yùn)算裝置就輸出一個(gè)數(shù)據(jù)y,輸入一組數(shù)據(jù),則會(huì)輸出另一組數(shù)據(jù).要使輸入的數(shù)據(jù)介于20~100之間(含20和100,且一個(gè)都不能少),輸出的另一組數(shù)據(jù)后滿足下列要求:①新數(shù)據(jù)在60~100之間(含60和100,也一個(gè)都不能少);②新數(shù)據(jù)的大小關(guān)系與原數(shù)據(jù)的大小關(guān)系相反,即原數(shù)據(jù)較大的對(duì)應(yīng)新數(shù)據(jù)較。

(1)若該裝置的運(yùn)算規(guī)則是一次函數(shù),求出這種關(guān)系;

(2)若該裝置的運(yùn)算規(guī)則是y=a(x-h(huán))2(a>0),求滿足上述條件的a,h應(yīng)滿足的關(guān)系式;

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種滿足上述條件新的運(yùn)算規(guī)則(非一次、二次函數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

有一個(gè)數(shù)據(jù)運(yùn)算裝置,如下圖所示,輸入數(shù)據(jù)x通過這個(gè)運(yùn)算裝置就輸出一個(gè)數(shù)據(jù)y,輸入一組數(shù)據(jù),則會(huì)輸出另一組數(shù)據(jù).要使輸入的數(shù)據(jù)介于20~100之間(含20和100,且一個(gè)都不能少),輸出的另一組數(shù)據(jù)后滿足下列要求:①新數(shù)據(jù)在60~100之間(含60和100,也一個(gè)都不能少);②新數(shù)據(jù)的大小關(guān)系與原數(shù)據(jù)的大小關(guān)系相反,即原數(shù)據(jù)較大的對(duì)應(yīng)新數(shù)據(jù)較小.
(1)若該裝置的運(yùn)算規(guī)則是一次函數(shù),求出這種關(guān)系;
(2)若該裝置的運(yùn)算規(guī)則是y=a(x-h)2(a>0),求滿足上述條件的a,h應(yīng)滿足的關(guān)系式;
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種滿足上述條件新的運(yùn)算規(guī)則(非一次、二次函數(shù)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年上海市八校高三(上)第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

有一個(gè)數(shù)據(jù)運(yùn)算裝置,如下圖所示,輸入數(shù)據(jù)x通過這個(gè)運(yùn)算裝置就輸出一個(gè)數(shù)據(jù)y,輸入一組數(shù)據(jù),則會(huì)輸出另一組數(shù)據(jù).要使輸入的數(shù)據(jù)介于20~100之間(含20和100,且一個(gè)都不能少),輸出的另一組數(shù)據(jù)后滿足下列要求:①新數(shù)據(jù)在60~100之間(含60和100,也一個(gè)都不能少);②新數(shù)據(jù)的大小關(guān)系與原數(shù)據(jù)的大小關(guān)系相反,即原數(shù)據(jù)較大的對(duì)應(yīng)新數(shù)據(jù)較小.
(1)若該裝置的運(yùn)算規(guī)則是一次函數(shù),求出這種關(guān)系;
(2)若該裝置的運(yùn)算規(guī)則是y=a(x-h)2(a>0),求滿足上述條件的a,h應(yīng)滿足的關(guān)系式;
(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種滿足上述條件新的運(yùn)算規(guī)則(非一次、二次函數(shù)).

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